对罪犯开展出监评估应根据罪犯的（）进行评估。
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对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯被判处徒刑以上刑罚的，监狱、看守所应当在刑满释放前对（）进行社会危险性评估。
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在对罪犯劳动改造评估过程中，可以促使罪犯扬长避短、反省自己的是（）
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年度刑满释放人员中，开展出监评估的罪犯到达（）。
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出监监区要对罪犯开展（）、回归社会前的（）和（）等，对罪犯进行（）可能性进行评估。
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出监罪犯评估率的考评方法包括（）。
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常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。
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罪犯的劳动改造质量的评估，必须在同类监狱同一劳动项目之间进行，这是指罪犯劳动改造质量评估的（）
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监狱对即将服刑期满的罪犯应当集中进行出监教育，时限为（）。
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新入监罪犯的评估工作应由专业人员依照有关规定进行，确保（）、（）的科学性和规范性。
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对罪犯进行出监教育，重点是进行（）、（）、（）、（）教育。
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在罪犯劳动改造过程中，对罪犯进行劳动评估的行为指标包括（）
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监狱应依照规定的时间，即将刑满释放的职务犯罪类罪犯开展出监教育，重点开展出监评估、（）、（）等。
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出监教育是指监狱对已经出监的罪犯集中进行的一种专门教育。（）
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新入监罪犯心理测试主要针对罪犯的（）进行评估。
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监区应根据罪犯的犯罪类型，结合罪犯的危险程度、恶习程度、（）进行分类，开展分类教育。
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监狱组织出监教育，应当对罪犯进行（），遵纪守法教育和必要的就业指导。
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监狱应当根据罪犯的犯罪类型，结合罪犯的危险程度、恶性程度、接受能力，对罪犯进行分类，开展分类教育。
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在罪犯劳动改造质量评估中，监狱人民警察应以事实为根据，以法律法规为准绳，以评价指标体系为标准，同时，既要公开评估过程，又要公布考评结果，这属于评估原则中的（)
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罪犯出监危险性评估一般在罪犯离监（）前完成
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（）是监狱对有脱逃、行凶、自杀等征兆或出现严重对抗管理教育、发现余罪漏罪、突患重大疾病、突发家庭变故、受到处罚、遭受伤害等情形的罪犯开展的危险性评估，主要应用于危机处置工作
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对高度危险等级罪犯，需（）开展一次危险性评估
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司法部监狱管理局《关于进一步加强罪犯出监教育和管理工作的通知》指出，要严格按照（）、统一管理的原则，开展出监教育工作
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【单选题】监狱对即将服刑期满的罪犯，应当集中进行出监教育，时限为
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