凯利认为，要找出行为真正的原因，首先要看行为在不同情境下的表现是否有区别？即区别性。区别性低，就说明作用的是
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衡量一种竞争行为是否为垄断，关键就是要看这种竞争行为对（）会产生什么样的影响。
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社会心理学家李雷认为，教育群体中帮助、支持、同情等行为，可导致（）
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美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型，认为人的行为包括三方面的因素，即（）
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邓小平认为，在一切工作中要真正坚持实事求是，首先必须（）
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按照相等理论的观点：建立人际关系要看是否能获利，是否有需要，从而决定自己的交往行为。
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凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系，则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做（）。
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边沁认为，动机和意图作为行为过程中的两个因素，其道德价值要通过行为结果表现出来。动机并非毫无作用，有动机才有意图，有意图才能发生行为，有行为才会产生结果，但动机和意图的好坏不取决于主观的道德动机，而是要看它们带来的行为结果。对这段文理解正确的是（）
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美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型，认为人的行为包括以下三方面的因素（）
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斯金纳认为人类行为的真正原因在于本能或情感。
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放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看“世界杯”足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为，你认为（）
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按照凯利的归因观点，如果一致性高，我们对行为者的行为进行外部归因。
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在柯尔伯格的理论中，个体认为一个人的行为正确与否，要看其是否受到别人赞扬，是否对别人有帮助。此阶段属于（）
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凯利的三度归因理论把行为的原因分为（）。
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凯利的因果归因模型认为，在一致性高，实体的特异性低，一贯性低的情况下，人们往往把行为归于偶然的环境或情景因素。
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直流回路发生接地时，首先要检查（），并分析性质找出发生故障的原因。
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凯利指出，当人们试图解释某个人的行为时，要做出归因判断，需要评估以下哪些方面的信息协变：
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塞尔认为一个人具有一门语言表达的外部行为就代表其真正懂得这门语言。( )
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电影《大卫·戈尔的一生》中，戈尔说过，“活在幻想中是不会快乐的，一个真正的人，应该为了目标和理想而奋斗，衡量一个人，不能看他的欲望实现了多少，而要看他的品格，比如真诚、同情、理性，甚至自我牺牲。因为到头来，我们生命的意义在于：尊重别人的生命。”
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凯利认为，要找出行为真正的原因，首先要看行为在不同情境下的表现是否有区别？即区别性。如果区别性低，就是（ ）对行为起了主要作用。
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凯利的三维归因理论，人的行为原因有三维度，不包含（)。
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凯利认为，要找出行为真正的原因，首先要看行为在不同情境下的表现是否有区别？即区别性。区别性高，就说明作用的是
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【单选题】知人即能设身处地考虑、感受和行为原因,具备（)的能力和习惯,理解和认可情感差别,能与自己观念不一致的人和平相处,理解他人的感受,觉察他人的真正需要,具有同情心,亦称同理心、将心比心、换位思考、移情。
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凯利的因果归因模型认为,在实体的特异性、一致性、一贯性都高的情况下,我们更可能把一个人的行为归于外在的原因。（)
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找出偏差产生的主要原因，首先要____，其次，要探寻导致偏差产生的主要原因
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