音频43中的这段音响是哪个民族的音乐？
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请音响师播放第三段音乐，……请说出这段乐曲的名称。
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请音响师播放第一段音乐，……请说出这段《婚礼进行曲》的作者是：
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“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众的这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是（）。
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请音响师播放第二段音乐，……请说出这段《婚礼进行曲》的作者是：
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民族管弦乐队能演奏和声音响丰满．气势宏大或感情细腻．抒情优美的音乐作品．大型民族管弦乐队的编制一般为（）人。
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音乐欣赏中的通俗指的是音乐的音响与它要表现的东西在联觉上对应德特别准确。
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音频10中的这段音响选自哪个地方戏曲剧种？
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音频13中的这段音响是由哪件乐器演奏的？
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音频24中的这首民歌的曲名是哪个？
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音频21中的这段音响是哪个剧种的唱段？
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音频15中的这段戏曲唱段来自哪一剧种？
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音频20中的这段音响的曲名是哪个？
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音频12中的这段音响的曲名是哪个？
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音频41中的这段音响是哪个民族的音乐？
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音频40中的这段音响是哪种歌唱艺术？
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音频7中的这段音响的曲名是哪个？
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音频3中的这段音响的曲名是哪个？
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音频9中的这段音响的曲名是哪个？
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以下哪一项是音频39中的这首民歌的曲名？
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以下哪一项是音频36中的这首民歌的曲名？
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下面哪项是音频14中的这首民歌的曲名？
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下面哪一项是音频32中的这首民歌的曲名？
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电视剧中的声音构成主要是语言、音乐和音响，语言以____为主，音乐以____为主，而音响则以表真为主。
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在上课时教师用多媒体播放草原的背景音乐，并用语言描绘了草原上奔腾的骏马、欢叫的牛羊、洁白的毡房的场景。然后问：“同学们，你们刚才听到的歌曲是哪个民族的这首歌曲带给你什么样的感受”从而导入新课。该教师所采用的方法是（）
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