联合国教科文组织提出四个学会，分别是学会求知、学会做事、学会合作、学会生存与发展。
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除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外，还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿，其年龄段是（）
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世界卫生组织(WHO)和国际高血压学会(ISH)联合提出的高血压的标准是多少？
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1972年，联合国教科文组织出版的《学会生存——教育的世界今天和明天》一是提出（）三个基本概念。
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当代“教育的四大支柱”新构想，认为要适应未来社会的发展，教育必须围绕学会求知、学会生存、学会共处和（）来设计和组织。
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联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）
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世界卫生组织(WHO)提出的()美国恩格尔(Engel)提出的()1980年美国护士学会提出()
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联合国教科文组织于1996年提出了教育的四大支柱，即（）、学会做事、学会合作、学会生存。
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联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）。
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六个“学会”是指教会学生：（）、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。
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“学习化社会”一词最早是由联合国教科文组织在《学会生存》中提出。
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联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）。
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当代人素养的四个学会是？
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1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告，其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习，即教育要使学习者“（）”“学会做事”“学会共同生活（学会合作）”和“（）”。
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学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”，基础教育则是“走向生活的通行证”。
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《教育：财富蕴藏其中》的报告书中提出了终身学习社会教育的四个关键问题，即学会做人、学会认知、学会做事和（）。
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面向21世纪教育的主旋律是四个学会，即学会认知、（）、学会共同生活、学会生存。
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怎样缓解紧张情绪：学会做时间的主人，学会适当留有余地，学会妥善安排个人生活或家务活动，学会忙里偷闲，学会正确估计自己。
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英国皇家学会虽然名为皇家学会，但实际是民间组织。
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学会做自己的心理医生，就是要学会（）
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四种学习，包括学会求知、学会做事、学会发展、学会生活
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“四个学会”的发展观是
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班主任李老师对同学们说：“我们既然是在春天，就不要去做秋天的事，对异性产生好感是正常的，但要学会控制自己的情感。”下列属于中学生应该做的事情的有（）①学好各门功课②学会与人相处③早恋④学会展现自己⑤学会欣赏自然美
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除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外，还能够初步学会对音乐的总体结构做出反应的幼儿，其年龄段是（）
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