演绎法与归纳法的逻辑思路正好（）。

相似题目

• 演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。

  A . 正确 B . 错误

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• 归纳法与演绎法的主要区别在于（　　）。

  A . 归纳法是从个别出发以达到一般性，而演绎法是从一般到个别 B . 归纳法是从一系列特定的观察中发现一种模式，并代表所有给定事件的秩序；演绎法是从逻辑或者理论上得出个别事件所遵循的预期模式，并观察检验预期模式是否确实存在 C . 在演绎法中，研究的角度是用经验检验每一个推论，从而使得推论获得经验验证；在归纳法中，研究的角度是通过经验和观察试图得到某种模式或理论 D . 归纳可以对事件所遵循模式的原因进行解释，演绎不能对事件所遵循模式的原因进行解释

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• 归纳法与演绎法的辨证关系是什么？

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• （）是从未知到已知的逻辑过程，它可被分为演绎推理和归纳推理。

  A . 推测能力 B . 预测能力 C . 预估能力 D . 推理能力

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• 归纳、演绎和类比的推理方法是形式逻辑运用的主要方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法，在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是（）。

  A . 苏格拉底 B . 柏拉图 C . 亚里士多德 D . 毕达哥拉斯

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• 归纳与演绎的关系是（）

  A . 归纳是演绎的补充 B . 归纳是演绎的基础 C . 演绎是归纳的指导 D . 演绎是归纳的补充

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• 管理案例强调“归纳与演绎”原则，所谓归纳是指一般到特殊的思维运动。

  A . 正确 B . 错误

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• 在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（）

  A . 苏格拉底 B . 柏拉图 C . 亚里士多德 D . 毕达哥拉斯

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• 归纳与演绎

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• 简述演绎与归纳的辩证关系。

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• 演绎法与归纳法的逻辑思路正好相反，它是从一般性前提推出（）结论的逻辑方法。

  A . 复杂性 B . 个别性 C . 系统性 D . 相关性

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• 研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法，在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是（）

  A . A．苏格拉底 B . B．柏拉图 C . C．亚里士多德 D . D．毕达哥拉斯

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• 对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（）

  A . 定性分析 B . 定量分析 C . 形成性评价 D . 诊断性评价

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• 根据传统观点,论证评价的逻辑标准主要指演绎逻辑标准语归纳逻辑标准。()

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• 辩证思维方法主要有归纳与演绎、分析和综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等。

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• 在逻辑推理方面，男性更擅长归纳法，女性更擅长演绎法

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• 按步骤来构建适合于每个人的金字塔结构图，包括（ ）和归纳逻辑胜于演绎逻辑。

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• 割裂归纳法与演绎法的辩证统一关系，会导致（）（2.0分）

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• 对评价资料作“质”的分析，是运用分析和综合、比较与分类、归纳和演绎等逻辑分析的方法，对评价所获得的数据、资料进行思维加工。这种类型的评价不属于下列哪种（ ）。

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• 创造性思维过程的逻辑性，是指其过程中包括演绎、类比推理、归纳等等。（ ）

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• 二、逻辑推理：共25题。这种提醒考察考生基于文字的基本逻辑思维能力，这些基本逻辑思维能力可能包括演绎思维、归纳思维、类比思维等。

  请开始答题： 第 46 题 如果一个儿童体重与身高的比值超过本地区80%的儿童的水平，就称其为肥胖儿。根据历年的调查结果，15年来，临江市肥胖儿的数量一直在稳定增长。 如果以上断定为真，则以下哪项也必为真？（） <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2550001-2553000/c984cd05dd920b781676447a61beb6af.gif' />

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• 演绎法和归纳法的区别 归纳法与演绎法的主要区别在于（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/68946001-68949000/68947876/65e012851cbfdef15714f2be4ddde3ac.gif' /> 此题为多项选择题。

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• 10、逻辑思维中常用的方法有：归纳和演绎， ，抽象和具体。

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