阅读下列语段,回答文后问题: 姚纳沉默了一忽儿,接着说: “是这么回事,小母马……库司玛?姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小驹子,你就是那小驹子的亲妈了……突然间,比方说,那小驹子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……” 那匹瘦马嚼着干草,听着,闻闻主人的手…… 姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……一语段对“人与马”关系的描写,反映了当时的社会中()。
相似题目
-
阅读下列语段,回答文后问题: 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥。这一语段运用的抒情手法有()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋在地底多年, 到今朝总得重见天光。本语段在原作品中的位置、原作品题目和副标题是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋在地底多年, 到今朝总得重见天光。作为诗歌选段,本语段抒情运用的修辞手法和表现方法是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥。文中“但我不能放歌”流泻的心情是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 孔子曰:“求!周任有言曰:„陈力就列,不能者止。‟危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”文中“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”译成现代汉语的正确表述是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋在地底多年, 到今朝总得重见天光。文中“埋在地底多年”的“栋梁”,“到今朝总得重见天光”的象征寓意是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦俺留?想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。本语段的文体属性及作者姓名是()。
-
姚纳沉默一忽儿,接着说: “是这么回事,小母马„„库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会„„他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了…… ——选自《苦恼》 姚纳的双重苦恼是什么?
-
阅读下列语段,回答文后问题: 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦俺留?想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。在这一语段中,作者抒情的着眼点是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 姚纳沉默了一忽儿,接着说: “是这么回事,小母马……库司玛?姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小驹子,你就是那小驹子的亲妈了……突然间,比方说,那小驹子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……” 那匹瘦马嚼着干草,听着,闻闻主人的手…… 姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……一语段在描写“人与马”对话中,运用了类比手法的句子是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 孔子曰:“求!周任有言曰:„陈力就列,不能者止。‟危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”孔子与冉有的这段对话展开的时间和地点是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 休说鲈鱼堪鲙,尽西风、季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人,唤取红巾翠袖,搵英雄泪?本语段所引典故中,作者正用其意的典故是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 休说鲈鱼堪鲙,尽西风、季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人,唤取红巾翠袖,搵英雄泪?本语段中作者的主要抒情方法是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 姚纳沉默了一忽儿,接着说:“是这么回事,小母马……库司玛・姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小驹子,你就是那小驹子的亲妈了……突然间,比方说,那小驹子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”那匹瘦马嚼着干草,听着,闻闻主人的手…… 姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……文中对“人、马和谐对话”的描写,揭示了当时社会中人与人关系的()。
-
姚纳沉默一忽儿,接着说: “是这么回事,小母马„„库司玛・姚尼奇下世了……他跟我说了再会„„他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了…… ――选自《苦恼》 姚纳向马诉说苦恼反映了怎样的社会现实?
-
阅读下列语段,回答文后问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!本语段的题目和作者是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 姚纳沉默了一忽儿,接着说:“是这么回事,小母马……库司玛・姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小驹子,你就是那小驹子的亲妈了……突然间,比方说,那小驹子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”那匹瘦马嚼着干草,听着,闻闻主人的手…… 姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……语段中“小母马……库司玛・姚尼奇下世了”和“那小驹子跟你告别,死了……你不是要伤心吗”两句运用的修辞手段和写作方法是()。
-
姚纳沉默一忽儿,接着说: “是这么回事,小母马„„库司玛・姚尼奇下世了……他跟我说了再会„„他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了…… ――选自《苦恼》 这段文字与前文构成何种关系?
-
阅读下列语段,回答文后问题: 休说鲈鱼堪鲙,尽西风、季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人,唤取红巾翠袖,搵英雄泪?本语段的文体、题目与作者是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题:宝钗见他睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了些,便点头叹道:“早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也„”刚说了半句,又忙咽住,不觉眼圈微红,双腮带赤,低头不语了。.....此时黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉利害。听了宝玉这些话,心中提起万句言词,要说时却不能说得半句,半天,方抽抽噎噎的道:“你可都改了罢!”本语段描述人物的基本手法有()
-
阅读下列语段,回答文后问题: [朝天子]暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气。这一语段中赞颂“爱情至上”的典型语句是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 姚纳沉默了一忽儿,接着说:“是这么回事,小母马……库司玛・姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小驹子,你就是那小驹子的亲妈了……突然间,比方说,那小驹子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”那匹瘦马嚼着干草,听着,闻闻主人的手…… 姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……本语段的出处、文体名称及作者是()。
-
阅读下列语段,回答文后问题: 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦俺留?想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。这一语段中体现委婉曲折抒情笔法的典型词句是()。
-
阅读《苦恼》中的下列段落,回答问题:姚纳沉默一忽儿,接着说:“是这么回事,小母马……库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了……(1)姚纳为什么把心里的话统统讲给小母马听?(2)说明本小节的描写方法。(3)说明文中描写小母马反应的用意所在。
推荐题目
- 以下哪种在相同平衡中是必要的()。
- 加油站内用于工作的计算机只能安装()规定软件,只能存储与工作相关的信息,严禁()安装与工作无关的软件。
- 证券公司申请保荐机构资格时,符合保荐代表资格条件的从业人员不少于5人。()
- 进入再就业服务中心的对象,主要是实行()以前参加工作的国有企业的正式职工
- ZD6电动转辙机当顶杆上升()及其以上时,移位接触器应可靠切断表示电路。
- 在进近过程中,飞机到达MDA/MDH或者DA/DH以前,如果进近不稳定时,则().
- 在土质松软处挖坑,应采用哪些措施防止塌方?
- 关于中国毛笔写字画画说法不正确的是:()
- 马克思主义哲学吸取的费尔马哈哲学中的“基本内核”是: ()
- “二苏大”旧址位于()