在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（）。
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9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说："好孩子不应该偷东西。"根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在（）。
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在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能出现的情况是（）。
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在学龄前期，（）儿童的性别角色和行为，对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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从青春期向成年期的转折是人的发展过程中一件重大的事情，这意味着人已经不再是依靠父母、依靠家庭的小孩子了，最根本的变化在于，他已经是一个真正的成年人了。成年早期的生活主要围绕以下两方面而展开：（）。
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儿童游戏中，角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是（）
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9—13岁的儿童处于对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以（）和（）为依据的。
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9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说，好孩子不应该偷东西，根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在（）。
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在学龄前期，（ ）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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生产安全事件（简称事件）是指在企业生产过程中发生的，已经或可能导致损失如人员伤亡、人员健康损害、财产损失、（）、企业形象受损等发生的事情。
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5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。
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在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担角色是教育的（）。
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青少年学生正处于性别角色分化和性意识急速发展的时期，其发展一般需要经历以下哪几个过程（）
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影响适应“为人父母”的因素（）；对孩子性别的态度；角色变化的能力；对孩子的期望；没有能力当好父母的感觉；女性对职业的态度。
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在学龄前期，（）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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性别角色社会化是在社会环境中发生和进行的，影响性别角色社会化的主要因素（）。
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5岁的星星去幼儿园已经快两年了，父母和幼儿园老师都观察到星星这两年来的许多变化。包括她会去帮助别的小朋友了；常常喜欢在游戏中扮演妈妈的角色；越来越喜欢和在家庭以外结交的小伙伴为伍；等等。这些变化，可以说明星星在这一阶段的哪些社会性发展特征？（）
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以下哪项也称为通用能力，它是能够转化到任何特定工作中的能力，是你在处理各种事情时都可能用到的一些能力，它们可以从生活中的方方面面得到发展，可以迁移应用于不同的工作之中，可以从一种生活角色中迁移到另一种生活角色中（）
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在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担的角色是（ ）。
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在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能出现的情况是？
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在恋爱过程中，各种事情都可能发生。
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五岁的小雪每次孩子做错事时，他父母会采取严厉的处罚措施，但小雪的爷爷奶奶就会出面干涉父母的教育行为，导致小雪父母的教育措施难以执行。久而久之，小雪不再害怕父母，做错事情反正也有爷爷奶奶撑腰，请问这可能是下列哪种家庭类型导致的（ ）
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（)重视生物学因素在性别角色获得过程中所起的作用，对性别角色的解释偏向天生和本能，忽视了社会文化、环境因素的影响。
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【单选题】在学龄前期，（）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。