民国初年,我国废学部为教育部,其中专门管理基础教育的最高教育行政机构是()
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自1999年以来,我国教育部专门颁发的关于中中学心理健康教育工作的文件主要有()
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我国教育史上第一部专门为教师制定的法律是()。
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民国初期的学校管理,基本上遵循教育部颁布的规定,结合学校的具体情况制定管理办法,其中,学生考试成绩分为四级,而考试种类分别为()。
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我国最早的近代教育督导制度是()学部拟的《视学官章程》作为标志。
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我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()
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民国时期颁布的“大学令”等法令废除了“忠君”这一封建教育制度的核心,提出了以教授高深学问,养成硕学宏材、应国家需要的大学教育宗旨,标志着我国近代高等教育的正式开端。
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学部颁布的《强迫教育章程》是在哪年?
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()年12月,清廷批准成立学部,作为统辖全国教育的中央教育行政机关。
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清政府于1905年设立学部,作为统辖全国教育的中央教育行政机构。
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关于国民初年师范教育的管理,正确的说法有()
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世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型,其中让幼儿从出生到入小学前的保育和教育均在一个专门机构进行,并有一个专门部门负责,且这个部门通常是健康和社会福利部门的管理模式是()
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1967年英国教育和科学部宣布取消()考试。
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隋文帝时,在中央设置了(),内设(),总管教育事业。这是我国历史上第一次由中央政府设立专门管理教育的机构和官员。
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我国教育的根本使命是以经济建设为中心,培养经济建设所需要的各类专门人才。( )
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民国初年,由教育部专门教育司负责的工作包括()
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()是我国教育史上最早由中央政府设立的专门教育管理机构。
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1912~1913年公布的中华民国新学制用干支纪年法可称为()。其中规定初等教育分为初等小学校和高等小学校两级共()年;中学校年限为()年,不分级。
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高职教育是在具有高中或相当于高中文化水平的基础上,为生产、建设、管理、服务第一线培养高级 () 技术人才和管理人才的专门教育。
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我国近代教育史上,对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等革命始于()
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民国初年教育部内的组织机构设有“三司一厅”,即普通教育司、专门教育司和总务厅
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我国民国时期幼稚园教育状况?
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1992年,英国改组了教育与科学部,成立了教育与就业部,发表白皮书《选择与多样化》,随后又出台了《1993年教育法》,其共同目的就是把中央政府的特设管理机构权力转移到中央政府和地方教育机构。()
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我国古代的教育内容为四书五经,其中()不属于四书
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