以下内容不属于义务教育阶段“物质构成的奥秘”主要对学生的要求的是（）。

相似题目

• 在预算定额的编制阶段，以下选项中不属于确定编制细则阶段内容的是（　　）。

  A . 统一编制表格及编制方法 B . 统一计算口径、计量单位和小数点位数 C . 统一项目划分和工程量计算规则 D . 统一名称、专业用语和符号代码

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• 一手住房贷款贷前调查阶段，以下（）项属于调查人员主要调查内容。

  A . 贷款资料是否真实、完整 B . 借款人购房行为是否真实 C . 借款人及配偶信用状况是否符合规定 D . 借款人及配偶还款能力是否充足

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• 以下哪项工作内容不属于系统实施阶段（）

  A . 程序设计 B . 系统测试 C . 数据库选型 D . 项目管理 E . 人员培训 F . 代码设计

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• 以下哪个工作内容不属于设计合同的方案设计阶段（）。

  A . 按照批准的立项文件要求，对建设项目进行总体部署和安排 B . 细化总平面布局、功能分区、总体布置、空间组合、交通组织等 C . 细化总用地面积、总建筑面积等各项技术经济指标 D . 绘制各部分的施工详图和设备、管线安装图等

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• 生命教育是当前教育的重要内容，以下哪一项内容不属于生命教育的内容（ ）。

  A . 法制教育 B . 自我保护教育 C . 敬畏自然教育 D . 人际关系教育

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• 以下不属于幼儿三个阶段学习舞蹈的内容是（）

  A . 舞蹈短句练习 B . 基础舞步 C . 舞蹈游戏 D . 律动训练

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• 以下哪项内容不属于电视剪辑工作流程中剪辑阶段的工作？（）

  A . 纸上剪辑 B . 粗剪 C . 精剪 D . 检查画面

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• 属于高中阶段生命教育的内容不包括（）。

  A . 了解生育过程和避孕的方法，认识到人工流产对身心的伤害 B . 学会应对挫折的方法与技能，以及应对精神创伤的危机干预技能 C . 培养良好的网络道德素养，远离“黄”、“赌”、“毒” D . 了解家庭用气用电安全、饮食安全等生活安全知识

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• 以下哪项不属于教育计划的主要内容（）

  A . 教育时间 B . 教育场所 C . 教学方法及工具 D . 教育目标 E . 教育人员

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• 下列研究的主要内容不属于特质理论阶段的是（）。

  A . A.身体特征 B . B.领导方式 C . C.个性特征 D . D.才智特征

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• 以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是（）

  A . 大脑的发育 B . 口语词汇迅猛发展 C . 肌肉技能已有良好发展 D . 依恋的形成 E . 行为上开始目标取向

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• 以下（）工作不属于ERP上线准备阶段的工作内容。

  A . 制定系统切换计划 B . 系统单元测试 C . 系统切换 D . 系统运行支撑环境的安装和测试

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• 入学教育的重点是适应性教育，以下不属于入学教育主要内容的是（）

  A . 爱校教育 B . 专业思想教育 C . 基本理论教育 D . 理想信念教育

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• 以下内容不属于义务教育阶段“化学变化”主题对学生的要求的是（）。

  A . 认识催化剂及其作用 B . 熟练掌握化学方程式的书写 C . 知道物质是由微粒构成的 D . 能用质量守恒定律解释一些化学反应中的质量问题

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• 以下各项不属于邮储银行营业场所安全防范教育主要内容的是（）。

  A . 提高对营业场所安全保卫工作重要性认识的教育 B . 了解和掌握安全保卫知识、技能的教育 C . 建立健全各项安全保卫规章制度 D . 增强工作责任心和灵活机智处置突发事件的教育

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• 以下哪一项不属于施工阶段监理工作的内容（）

  A . 核查施工图预算 B . 确认承建商选择的分包商 C . 负责施工现场签证 D . 提出竣工验收申请报告

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• 以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系？（）

  A . 知识的分析、阐述与学习方式改进的关系 B . 化学基础知识和拓展知识之间的关系 C . 要反映科学、技术与社会的相互关系 D . 化学原理知识与化学应用性内容之间的关系

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• 以下哪一项不属于克尔凯戈尔人生三阶段的内容：（）

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• 物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学，通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质，其教学特点包括。①宏观到微观；②定性到定量；③实验到理解（）

  A．① ② B．① ③ C．② ③ D．① ② ③

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• 以下不属于施工准备阶段工作内容的是（）

  A．施工场地平整 B．对地形、地质及水文等要素进行测绘、勘探 C．组织招标选择施工单位 D．准备必要的施工图纸

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• 19、义务教育化学课程内容的五个一级主题分别是：_____、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。

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• 在编码阶段对系统执行的测试类型主要包括单元测试和集成测试，以下属于单元测试内容的是（）

  A．接口数据测试 B．局部数据结构测试 C．模块间时序测试 D．全局数据测试

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• 一般教育内容指所有教育活动都涉及的内容，主要是知识。以下属于一般教育内容的有（）

  A．人文知识与学科知识 B．德育内容 C．社会知识与个人知识 D．陈述性知识

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• 以下不属于学前教育信息化建设主要内容的是（)。

  A．配备适宜的信息化基础设施 B．设计开发好玩的幼儿数字化教玩具 C．利用信息技术优化学前教育教学活动过程 D．制定学前教育信息化相关的政策，法规与标准

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