简述各民族文学之间相互影响和促进的涵义。
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长效机制是指工作系统中各子系统、各项工作之间长期有效的相互影响、相互作用的过程和方式。（）
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晚年的歌德预言（）的来临，这种超越狭隘民族主义立场的世界文学观，渴望不同民族文化之间相互沟通的文化观，对于正在走向“地球村”时代的21世纪人类而言，更具有现实意义。
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和谐社会，是指社会结构均衡、社会系统（）、相互协调，人与人之间（）、相互帮助，社会成员各尽其能、各得其所，人与自然之间（）的社会，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
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天文学内各学科怎么区分，研究的内容怎么划分，相互之间有什么关系？
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比较文学既研究国与国、民族与民族文学之间的关系，也研究其他人文学科和自然科学对文学的影响。
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“胡人汉服”、“汉人胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响、相互融合。下列哪一项改革凸显了这一现象（）
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对岁时节日发展起重要作用的要素有：（）、上层统治阶级的参与、民众的历史情感与文化认同感、宗教因素的渗透、各民族的相互影响和融合。
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除了汉族有少数民族之间的岁时节日相互影响外，各少数民族之间的岁时节日也相互影响和融合。
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（）指各种因素之间相互影响、相互促进、互为因果的关系
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2013年3月，国家主席习近平在访问俄罗斯时，引用俄罗斯谚语“大船必能远航”和中国古诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来形容不断发展的中俄关系。谚语和诗句的运用，拉近了习主席与听众之间的情感，也体现了中俄文化的异曲同工之处。这说明（）。 ①各民族文化有共性和普遍规律 ②要促进各国文化相互融合 ③文化对人的影响具有深远持久的特点 ④文化在交流中传播
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2013年7月31日，中央文明办、国家旅游局在北京举行的提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议强调，要切实加强社会公德教育，普及文明旅游知识，引导每个出境旅游公民做中华文明的传播者、实践者。这一强调是基于（）①文化与经济、政治相互影响，相互交融②文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式③尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则④文化塑造人生，优秀文化能促进人的全面发展
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只有加强各民族（），才能不断促进各民族在文化上相互借鉴、相互吸收和相互繁荣，为各民族共同发展繁荣奠定文化基础。
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除了汉族有少数民族之间的岁时节日相互影响外，各少数民族之间的岁时节日也相互影响和融合。（）
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随着华人逐渐融入当地社会，华族与当地各民族在一块生活，日益相互了解，东南亚华文文学中更多呈现出和谐型的异族交往叙事。
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企业服务创新的基本模式，它们之间并不是孤立存在，而是相互渗透，相互影响，共同促进企业的服务创新，提高企业的服务效率和顾客的满意度，进而提高企业的市场竞争力。（ ）
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事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系叫做()。
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不同民族文学之间的相互影响（）
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教育能够促进各文化之间相互交流、吸收和融合，并且能够（）
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“北魏时期的民族交融，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上，汉族影响少数民族是主流，但胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液。”上述材料反映了北魏时期民族交融呈现的特点是①以汉化为主②各民族相互学习③少数民族与汉族之间的差异完全消失④交融方式多样化（）
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优秀或经典的意思,原指古希腊和罗马的文学艺术。在音乐上有多种涵义,如艺术价值高的、内容严肃的等等。但常见用法是与浪漫主义对置,特指（）。他们的这一审美趣味与重大成就对于后来的浪漫主义、民族乐派和现代的音乐观念有着深远的影响。古典主义音乐特点为:题材重大、推崇理性、气势宏伟、逻辑性强、结构严谨,以主调和声风格为主
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在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响的性质和特点，促进课程之间的积极影响,防止消极现象的发生，这是安排课表的（）
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《报告》强调，要坚持中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，严格执行党的民族政策，深入开展民族团结进步创建活动，推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境，促进各民族交往交流交融。下列关于我国民族政策的表述中，不正确的是()
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作为适合我国国情的基本政治制度，民族区域自治有着坚实的社会和政治基础，包括（）①统一的多民族国家的历史传统②各民族人民经济、文化的均衡发展③各民族之间形成相互依存的民族关系④“大聚居、小杂居”的民族分布特点