“弹惩一体”的监督思想是（）“弹惩一体”思想的发展和深化，是防止行政权干涉监察，发挥监察效能的有效措施。
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1992年邓小平南方谈话直接丰富和发展党的思想路线的一个重要思想是（）。
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作为一门综合性课程，引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的（）。
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在行政监督制度与理论的发展过程中，近代西方的卢梭、潘恩等资产阶级政治思想家基于自然法和社会契约论提出应当属于人民的权利的是（）
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解放思想始终是推动党和人民事业发展的强大动力，改革开放始终是推动党和人民事业发展的强大思想武器。
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邓小平提出的关于中国农业改革和发展的”两个飞跃”的思想是农业发展的根本指导思想。这”两个飞跃”具体是指（）
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是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色（）必须坚持和贯彻的重大战略思想。
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公开“三公”经费是中国共产党坚持以人为本思想的具体体现，我党以人为本的思想的目的是“为民”、“福民”。传统民本思想也主张以民众为社稷之根本，但其目的是“治民”、“驭民”；党的以人为本思想是立足我国发展实践，适应新的发展要求提出来的，是对我国传统民本思想的继承和发展。从传统民本思想到党的以人为本思想的转变过程可以看出（）①思维创新就是“在绝对不相容的对立中思维”②创新要立足于社会实践③创新推动社会制度的变革和文化的发展④创新是事物发展的源泉和动力
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江泽民国防和军队建设思想，是毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想的继承和发展，是“三个代表”重要思想在新的形势下，我国国防和军事领域当中的集中体现。
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科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。
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庄子思想是对（）思想的继承和发展。
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江泽民国防和军队建设思想是对毛泽东军事思想邓小平新时期军队建设思想的（ ）与发展。
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邓小平军事思想是毛泽东军事思想的继承和发展。
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习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是 ( )。
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学校体育管理体制是学校体育管理的（）等方面体系和制度的总称，是实现学校体育总目标的组织保证。A．指导思想、工作方针、发展规划 B．机构设置、权限划分、运行机制 C．管理方法、管理内容、管理手段 D．监督、协调、指导、控制、反馈
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之所以说一定社会发展所提出的思想品德要求与人们思想品德水平之间的矛盾是思想政治教育的基本矛盾，是因为这个矛盾是思想政治教育发生、 存在的内在根据；这个矛盾贯穿思想政治教育过程的始终， 推动着思想政治教育的发展；这个矛盾规定和制约着思想政治教育的其他（）。
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《中国共产党党内监督条例》指出，党内监督以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。 判断对错
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党的建设包括（）、纪律建设、制度建设和反腐败斗争。党务工作包括发展党员工作、党员教育和管理工作、干部考察及监督工作、党的人才、宣传思想、统战、纪律检查及群众工作
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“三重一大”指导思想和基本原则是高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据()部署，落实()要求，明确决策范围、规范决策程序、强化监督检查和责任追究。
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“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是()
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（)是先秦法家思想的集大成者，继承和发展了荀子的人性恶思想。
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我们党继承和发展马克思主义建党学说，形成了关于党的自我革命的丰富思想成果，如（），加强党性修养，（），严肃党内政治生活，坚持经常性教育和集中性教育相结合，勇于开展批评和自我批评，加强党内监督，（），不断（），等等。这些都是推进党的自我革命的重要经验，在这次“不忘初心、牢记使命”主题教育中要充分运用并不断发展
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党员教育管理工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持教育、管理、监督、服务相结合，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断增强党员教育管理针对性和有效性，努力建设（)的党员队伍。