对原始信息进行去粗取精、去伪存真的过程称为（）。
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信息加工是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程.
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所谓信息加工就是对收集到的信息进行去伪存真、由表及里的加工过程。
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（）是对采集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。
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分析仪器在测量时，需要的信息与不需要的信息往往（）出现，称为噪声和干扰信号，如何去伪存真，这就是对仪器分辨率的要求。
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出版物发行人员要对收集到的信息进行分类比较、筛选评价、去伪存真的工作，选择信息量大、价值高的原始信息。
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调查报告认真分析研究材料，要做到去粗取精，去伪存真，由此及彼，又表及里。
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信息分析的（）功能是对信息价值进行评价，以去粗取精、去伪存真、辨新、权重、评价、荐优。
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所谓国民媒介素养，是指国民正确判断媒介信息的价値、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信息时代，国民媒介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。作为媒介受众，国民如果具有较高的媒介素养，就可以分清大众传媒背后的各种思想意识和价值观念，对接收的信息去伪存真、去粗取精，从而坚持和弘扬健康向上的观念和文化，抵制和批判消极腐朽的观念和文化。 这段文字意在说明：
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对医院各种工作和现象的数量和质量方面的原始资料或信息进行收集、整理、分析和反馈的全部过程，称为（）
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人们对于自己的记忆会存在“去粗取精”的过程，容易记住那些与自己需求、态度或信念一致的信息，而忘却与己无关的信息。我们把这种特征称为（）。
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劳动市场上的求职者会以文凭等为优质信号，雇主将以文凭、试用等对求职者发出的信号进行检验、去伪存真，所以前者的行为称为信息漂别，后者称为发信号。
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个人客户经理在萃取客户信息时要进行比较，快速的剔除无效信息，根据信息的价值性、时效性、去粗取精、去伪存真，提高信息质量。（）
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学习治学要集中精力，要有强烈的求知欲，还要善于消化，明辨是非，对所学的知识加以选择，去伪存真，去粗取精，达到融会贯通，为我所用
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油藏动态分析必须从油水井各种生产参数的（）入手，采取去粗取精，为伪存真，由此及彼，由表及里的分析方法。
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自媒体的时代，我们需要有去粗取精，去伪存真，这样一个信息采集的能力。
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“去伪存真，去粗取精，为我所用”是指要求我们具备（ ）。
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学位论文选材要去粗存精、去伪存真，具体表现为____。
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对中国传统道德,我们要在去粗取精、去伪存真的基础上努力实现中华传统美德的( )。
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判断题 （）有鉴别地倾听对手发言，不应去粗取精、去伪存真、抓住重点。
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【判断题】导游人员要做到轻重搭配，详略得当，必要时去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里（）
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读书学习客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际、知行合一。以下能体现学以致用、知行合一的有（）
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13、写调查报告有特定目的，要达到其目的，就要认真分析研究材料，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地得出科学得概括性结论，找出带规律性的东西。
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