情境测验法
相似题目
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只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。这是（）的观点。
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不能把分数（），更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说，一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。
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操作测验常用的分类方法是根据情境的真实程度，可以将其分为（）。
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思想品德学科的考试方式应该灵活多样，包括（）。 ①辩论 ②纸笔测验 ③情境测验 ④成长记录袋
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张老师课前宣布：“今天讲课的内容非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课，课堂秩序井然。这种情境下形成的纪律属于（）。
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情境测验
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情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程，而应采用与教学过程、与教学情境融为一体的评估，这种评估方法称为（）
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只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是（）的观点。
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认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习的迁移学说是（）。
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简述情境测验的主要类型。
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行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的（ ）。
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通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验，这是（）
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用测验方法，对人的人格进行测量，测出一个人在一定情境下，经常表现出来的典型行为和人格品质，这一方法叫做（）
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采用无领导小组讨论这一情境模拟测验技术，对应试者在小组讨论中的表现来考察应试者的能力有（）
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行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的()。
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效标效度反映的是测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度。它可分为（）。
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在心理测验中让受试者在一种情境中，按情境对其意义和感受所作出的反应称为（）
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陌生情境测验
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投射是让受试者在一种情境中，按情境对其意义和感受做出的反应，采用投射原理编制的心理测验是
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在儿童语言能力评估中，请谈一谈观察法、访谈法、测验法和语言样本分析法各自的优缺点和适用情境。
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经验泛化说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即产生迁移。（）此题为判断题(对，错)。
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情境判断测验的编制包括四个要素：题干、（)反应指导语和（)。