学前教育机构与家庭合作活动的发展趋势是合作活动的（）及媒体由玩具图书转向网络邮件。
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中外合作办学机构不得进行宗教教育和开展宗教活动。
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某社区服务中心拟与环保组织合作，从居民中招募200个志愿家庭，开展为期一年的“节约用电、争建低碳家庭”的活动，该活动通过更换电器、改变不良用电习惯等手段，提高社区居民的环保意识，社会工作者在发展和组织志愿家庭时，可采用的技巧包括()。[2010年真题]
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学前教育机构与家庭合作活动的原则有（）、（）、（）、（）、（）。
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《纲要》指出“幼儿园应与家庭、（）密切合作，与（）相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学，通过与外部力量合作，采用选择、改编、新编教材或设计学习活动等方式，并在校内实施及建立评价机制的教育活动。
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学前教育机构与家庭、社区合作活动的价值在于：有利于（）、有助于（）、有助于与世界学前教育的接轨、有益于儿童身心全面和谐发展。
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学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。
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谈判是社会组织为寻求合作与发展，与另一组织所进行的商谈与（）活动。
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2013年11月21日，中美举行第四轮人文交流高层磋商，推动两国在文化、教育、科技等领域开展广泛的交流和合作。上述活动有利于（）①促进世界文化的繁荣与发展②促进中美文化在交流中传播③各国坚持文化一律平等原则④中华传统文化的继承与发展
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学前儿童在游戏活动中，能逐渐与别人联系、合作活动，这说明他们的注意的（）。
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亚太经济合作组织（APEC）第二十一次领导人非正式会议在印度尼西亚巴厘岛举行，与会领导人身穿巴厘岛传统编织服饰“安代克”（endek）合影，成为本次会议…道独特风景。印尼政府说，这一举措除了宣传东道主文化，还体现各成员共同创建“亚太大家庭”的理念。这说明（）。①文化推动世界的和平与发展②文化既是民族的，也是世界的③文化与政治交融，是国家合作的基础④文化借助特定的活动与方式得以传播
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境外非政府组织未在中国境内设立代表机构，在中国境内开展临时活动的，应当与之合作的中方合作单位不可以是：（）
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学前教育机构与家庭合作活动的价值在于（）。
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学前教育机构家庭教育指导形式的发展趋势是什么？
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学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况，妥善安排，这体现的是具体性原则。
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学前教育机构与家庭合作的目的主要是为儿童服务。
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中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
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学前教育机构与家庭合作活动应遵循的原则有（）。
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学前教育机构与社区开展合作活动的方法包括“请进来”与“走出去”，其中属于“请进来”的是（）
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通过美国学前教育机构与家庭合作共育的形式，给我们的启示应做到家园合作的（）。
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《指南》在社会领域的发展目标“能与同伴友好相处”的教育建议中指出：幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体的活动中体会合作的（）。
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自费留学中介服务指经批准的教育服务性机构通过与国外高等院校、教育部门或其他教育机构合作，开展的与我国公民自费出国留学有关的中介活动。（)
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学前教育机构与家庭合作活动的原则有()。
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目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题有（)。
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