大学为什么要学习体育?()
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学习和研究体育史,要力求做到(),学以致用,
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学生会根据具体分工不同,下设办公室、学习部、外联部、体育部、文艺部、()、信息调研中心、伙食监督管理委员会、大学生艺术团。
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在高校的开学典礼上,各校校长免不了对新生提出要求和期望。2012年9月复旦大学校长杨玉良在开学典礼上谈及“为什么要上大学”时,告诫新生:如果你是为了升官发财来到复旦学习,那么你在学校会受到鄙视。这个说法引起了一些争议。有人在报纸上发表文章认为:“为升官发财上大学”未尝不可。 在北京大学的历史上,()校长曾成功地使该校的学风从盛行“为升官发财上大学”转变为盛行“为追求学问上大学”。
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什么是焦虑?如何在体育学习中调控焦虑?
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大学生体育学习锻炼和保健的原则主要有()、()、()、全面锻炼与发展原则。
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在高校的开学典礼上,各校校长免不了对新生提出要求和期望。2012年9月复旦大学校长杨玉良在开学典礼上谈及“为什么要上大学”时,告诫新生:如果你是为了升官发财来到复旦学习,那么你在学校会受到鄙视。这个说法引起了一些争议。有人在报纸上发表文章认为:“为升官发财上大学”未尝不可。 “为什么要上大学”,这主要涉及高等教育的()问题。
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学习体育舞蹈特别要注重()训练。
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体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化,是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。
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体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共选修课程。
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学习体育史有什么目的和意义?
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在高校的开学典礼上,各校校长免不了对新生提出要求和期望。2012年9月复旦大学校长杨玉良在开学典礼上谈及“为什么要上大学”时,告诫新生:如果你是为了升官发财来到复旦学习,那么你在学校会受到鄙视。这个说法引起了一些争议。有人在报纸上发表文章认为:“为升官发财上大学”未尝不可。 从教育的价值观的角度来考察,杨玉良校长比较推崇的是()。
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体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。
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学会管理大学学习和生活的基本要求是什么?
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同学们进入大学后为什么要进行学习理念和学习方法上的彻底转变?
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大学生学习道德模范,就是要学习道德模范( )。
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大学阶段要树立新的学习理念,培养优良学风,以下不符合自主学习要求是
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大学阶段,不仅要努力学习,而且要 [ ]
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学习是大学阶段的主要任务,是大学生活的中心内容。同学们不仅要努力学习,而且要树立正确的学习理念。下列关于自主学习理念的表述中,哪一项不正确( )
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有些学生认为大学进入了专业学习阶段,专业学习的好坏和今后的求职就业及事业成败息息相关,因此一定要学深学好。而“思想道德修养与法律基础”课讲的内容和今后的发展没有什么关系,它不可能帮助大学生找到称心如意的工作。于是认为“基础”课上不上无所谓。你认为学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义是
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大学体育是以( )为主要手段,通过合理的( )和科学的( ),达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。
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学习是大学阶段的主要任务,是大学生活的中心内容。进入大学,学习的内容、形式和要求都发生了变化。同学们不仅要努力学习,而且要树立正确的学习理念。大学生要树立的正确的学习理念不包括()
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6、让学生在大学学习,掌握1-2个运动技能,积极参与体育锻炼与竞赛,形成体育核心素养包括“()”。
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10、学习体育保健首先要了解
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本节从微观和宏观两个层面探讨了语文的重要性,请结合自己的经历谈谈为什么在大学阶段仍然要坚持语文学习。
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