为什么说社交礼仪具有催化情感功能？

相似题目

• 现代情感心理学研究表明，人的情感具有以下积极功能（）

  A . 动力功能 B . 调节功能 C . 疏导功能 D . 协调功能 E . 保健功能

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• 朱光潜说：“文艺和其他美感活动给本能冲动和情感以自由发泄的机会。”这表明美育具有（）

  A . A．娱乐作用 B . B．感化作用 C . C．陶养作用 D . D．交流作用

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• 由于密相装填具有催化剂分布均匀，装填量大等特点，所以说加氢裂化装置催化剂应尽可能采取密相装填方式

  A . 正确 B . 错误

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• 阅读有关语文教学中情感教育的教学论文（节选），按照要求答题。语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介作用。它既像催化剂，又像中药的“药引”。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”别林斯基说：“思想消融在情感里，而情感也消融在思想里。”语文教学亦是如此。可见，在一个的成长过程中，情感对人们的行为的养成是起着巨大的作用的。对上述观点分析不正确的是（）。

  A . 三维目标中情感态度与价值观至关重要 B . 语文教学更强调学习的过程和方法及情感价值观的形成 C . 有了情感的注入，才会有个性的形成，符合教学理念 D . 分析文本，体会作者情感，领悟其丰富的内涵，形成自己的思维品质是语文教学的基本特点

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  A . 正确 B . 错误

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  A . A.沿习性 B . B.差异性 C . C.广泛性 D . D.规范性

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  A、规范性 B、对象性 C、制度性 D、针对性

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• “有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了儿童身心发展具有 ( )。 

  A . 顺序性  B . 可变性 C . 不均衡性 D . 个体差异性

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  A . 正确 B . 错误

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• “孩子的脸，六月的天”说明了儿童的情绪情感具有()

  A . 不稳定性 B . 可控性 C . 深刻性 D . 社会性

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• 人类面对自然的聚散变化、盛衰荣枯而产生的种种情感，如惊叹、赞美、陶醉等，说明了自然具有（ ）。

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• 微信的“朋友圈”功能激活了微信的私密社交能力，为分享式的情感营销提供了最好的渠道。（)

  是 否

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