测验是教学测量的主要工具，在编制或选用测验试题时要对它的质量进行分析，判断它是否满足良好的测验的特征。下面选项中反映测验正确性、有效性的是（）
相似题目
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测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的（）
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在编制测验过程中，目标分析的主要目的是（）。
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测验项目在多大程度上代表了所要测量的全部内容或行为，或者说测验在测验目标所界定的内容或行为范围内取样的代表性（或适当性），这指的是测验的（）
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计算机辅助测验是指用计算机编制和实施的独立于计算机辅助教学的客观性测验。
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某些学校有时在一个学期教学之后，仅仅出一道作文题测量学生的语文成绩。从有效测验的条件来看，这种测验难以保证测验的（）
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一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的（）
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一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的（）。
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教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是为()
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教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）服务的。
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一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考察学生的掌握情况。这种测验属于（）
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不同的测量工具具有不同的用途。亲子关系诊断测验主要对父母管教态度和对孩子问题的特点进行评定。
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测验用途不同，编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。测验用途一般包括（）。
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教师自编测验是由教师根据具体的教学标准，教材内容和测验目的自己编制的测验，是为（）服务的。
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一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考查学生的掌握情况。这种测验属于（ ）。
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某研究人员自行设计了一个测量数学推理能力的纸笔测验工具，然后对同一批学生进行两次测验，两次测验的结果表现为显著的正相关，但是与公认的纸笔测验工具测量的结果存在显著差异。这说明该测验（）。
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使用标准化的测量工具进行的测验是（）。
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1890年，美国个性心理学家（）发表了《心理测验与测量》的论文，介绍了他编制的第一套心理测验试题，并用这套试题测量了哥伦比亚大学的学生，使测验走出实验室直接应用于实际。
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教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
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在针对中、高级管理者的测量工具选择中，至少考虑的测验方式是（）。
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教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（)。A．教育目的
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教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、______和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。
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一个测验工具在对同一对象的几次测量中所得结果的一致程度，指的是该工具的（）
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用目标参照性测验对学生成绩进行评定，依据 教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成 绩，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不 以评定学生之间的差别为目的，称为（）
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对拟测量的人格特征编制许多测验试题，让被试回答，从其答案来衡鉴这项特征，这是人格测量的（)。
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