简述以学前儿童音乐经验为结构框架的目标体系中组成体系的二类音乐经验。
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以音乐教育内容为结构框架的目标体系中组成体系的四部分内容结构与三个目标纬度各是什么？
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“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）。
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简述框架结构体系的优点？
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学前儿童社会评价的第一步和第二步是分解目标并形成指标体系。
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北方某市新建市民图书馆工程，为全现浇框架剪力墙结构，周圈为框架结构，核心筒为剪力墙体，该图书馆地上12层，施工时核心筒部位进度提前周圈框架一层。 本工程剪力墙采用大钢模，框架部分模板体系采用覆膜多层板。结构施工期间正值秋季大风天气，风力达五级以上，对高处作业安全造成极大影响。考虑到工期紧张，仍继续进行结构施工。 为了抢工期，施工单位拟尽早拆除模板，进入后续施工，监理工程师以施工单位上报模板专项施工方案中缺少模板拆除相关内容为由，不予批准。 风力达五级时，施工单位继续作业是否妥当？简述理由。
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组织结构是员工为实现目标，在管理工作中进行分工协作，在职务范围，责任，权利方面所形成的结构体系。简述组织结构的含义及特性是什么？
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简述学前特殊儿童教育的支持保障体系。
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（）通过对已往工业化国家的经济增长经验进行总结，以主导产业部门综合体系、制度结构、人类的目标追求等为标准，把国家和区域经济的增长划分为传统社会阶段、为起飞创造前提条件阶段，起飞等六个阶段。
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（）是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活实际，又不失系统性。
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简述以音乐教育内容为结构框架的目标体系中组成体系的四部分内容结构与三个目标维度。
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简述学前儿童数学教育目标结构。
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社会工作者高峰服务的社区中有多名智力存在问题的儿童，于是他决定将这些儿童的家长组成一个互助小组，以加强家长之间的支持体系建设，使他们能及时分享自己的一些经验，同时建立家长之间的友谊，充分发掘自身资源。为充分整合这些资源，高峰采取以下一些介入策略，其中不恰当的是（）。
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由框架和剪力墙组成的结构体系为（）.
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中国、日本等东方国家主要是以（）为结构框架的课程目标体系，而欧美国家特别是美国则是以（）为结构框架的目标体系。如中国是从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域构建课程目标体系，美国是从知觉与动作发展、认知发展、社会与（）以及语言发展四个方面来构建课程目标体系。
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由梁、柱组成的结构单元称为框架；全部竖向荷载和侧向荷载由框架承受的结构体系，称为框架结构。
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以学前儿童音乐经验为结构框架的目标体系中组成体系的二类音乐经验分别是什么？
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“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）
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在德国学前课程理论中，旨在以学科本身固有的结构为基础，来确定教学目标和教学内容，促进儿童智力发展的理论为（）
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学前儿童掌握的知识体系应该是以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的（）体系。
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北方某市新建市民图书馆工程，为全现浇框架剪力墙结构，周圈为框架结构，核心筒为剪力墙体，该图书馆地上12层，施工时核心筒部位进度提前周圈框架一层。 本工程剪力墙采用大钢模，框架部分模板体系采用覆膜多层板。结构施工期间正值秋季大风天气，风力达五级以上，对高处作业安全造成极大影响。考虑到工期紧张，仍继续进行结构施工。 为了抢工期，施工单位拟尽早拆除模板，进入后续施工，监理工程师以施工单位上报模板专项施工方案中缺少模板拆除相关内容为由，不予批准。 简述模板专项施工方案应包括哪些主要内容？
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以国家电网公司业务体系为框架，构建国家电网公司标准体系结构和体系表。（ ）
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以音乐教育内容为结构框架的目标体系中组成体系的四部分内容结构是（)。
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由若干个框架与简体共同组成的结构体系称为框架－简体结构体系，其中筒体主要承担水平荷载，框架主要承担（)荷载。
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