俄罗斯教育家()说:“教育者的人格是教育事业的一切。”因此,教师必须以身垂范,身先士卒,以人格塑造人格。
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关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。
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关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,即"教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切"。
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根据俄罗斯国家高等专业教育标准,专家资格教育保留原来的学制――()。
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有人说"罗斯福在一定程度上挽救了现代资本主义国家",这是因为()。
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俄罗斯现今的教育改革基本上是按1996年修改后的《俄罗斯联邦教育法》进行的。
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1993年11月8日,中国国防部长迟浩田同俄罗斯国防部长会谈时,对中国奉行防御性的国防政策作了精辟的阐述,他是怎么说的?
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“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是()。
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俄罗斯的少年军校在世界上独具特色,而国防教育从低龄人群开始也是俄罗斯国防教育的一大特色。( )
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