高职教育目标是:为国家和地方经济发展培养适应生产、()、管理、()第一线需要的数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才
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职业教育培养目标界定为:培养与现代生产力发展水平及劳动力市场需求相适应的,具有以某种职业资格为核心的良好职业素质与发展素质的中、高级技术应用型人才。
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培养为社会和国家服务的人才的高等教育目标所体现的价值观是()。
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党和国家的教育方针、政策与法规是确定职业教育培养目标的()依据。
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古罗马帝国时期,政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标,这一时期主要的教育模式是()。
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()和()是教师依照国家法律规定的教育方针、培养目标从事教育工作的理论基础
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素质教育培训的育人目标是:坚持以()为培养重点,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,建设开放而有活力的语文课程,下列说法正确的是()。 ①不仅要注重国家课程的建设。还要积极开发地方课程和学校课程 ②教师不是教科书的执行者,而是教学方案的开发者 ③要确立适应时代需要的课程目标,开发与之相适应的课程资源 ④要有稳定又灵活的课程实施机制,不断自我调节、更新发展
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八级目标的设计主要依据两方面的因素,一是国家的教育方针政策和学校的培养目标;二是班级群体的现实发展水平。
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国家对安全生产工作的指导思想是适应全面建设小康社会的要求和完善社会主义市场经济体制的新形势,进一步强化地方政府对安全生产工作的领导。
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为适应二十一世纪经济、文化、政治发展的需要,各国都在进行基础教育培养目标的改革。改革的共同特征是()。
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习近平强调,新形势下留学工作要适应国家发展大势和党和国家工作大局,统筹谋划出国留学和来华留学综合运用国际国内两种资源,培养造就更多的优秀人才,努力开创留学工作新局面,为实现“两个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断做出新的更大的贡献。
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创新人才教育培养模式,注重对人才创新意识和创新能力的培养,探索建立以()为导向的人才培养机制,使人才培养结构能有效适应经济结构变化。
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古代希腊的斯巴达教育的特点是以青少年身体素质和战斗技艺为核心,实施国家强制性的体育教育。而雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民,其教育包括文化教育和体育教育两大部分。
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与现代科学和人才发展趋势相适应,以培养人才、发展科学为基本职能的高等教育出现了()。
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数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,面向全体学生,适应学生个体发展的需要,使得:(),()。
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明确本科、高职高专、研究生创新创业教育目标要求,使( )成为评价人才培养质量的重要指标。
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明确本科、高职高专、研究生创新创业教育目标要求,使( )成为评价人才培养质量的重要指标。
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我校的发展目标是,立足服务国家职业教育发展和京津冀协同发展,加快建设高水平职业技术师范大学,示范引领我国职业技术师范教育,形成应用型人才培养新品牌,努力把学校建设成为世界知名、特色鲜明的高水平职业技术师范大学。
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高职教育是在具有高中或相当于高中文化水平的基础上,为生产、建设、管理、服务第一线培养高级 () 技术人才和管理人才的专门教育。
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《决定》提出“到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现(),具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系
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我国教育的根本目标是培养有益于国家发展的人。()
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《义务教育语文课程标准》中指出,建设开放而有活力的语文课程,下列说法正确的是()。①不仅要注重国家课程的建设。还要积极开发地方课程和学校课程②教师不是教科书的执行者,而是教学方案的开发者③要确立适应时代需要的课程目标,开发与之相适应的课程资源④要有稳定又灵活的课程实施机制,不断自我调节、更新发展
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高职教育目标是:为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的数以亿计的高素质劳动者和()人才
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18、()是教育行政部门和课程工作者根据国家教育目的和培养目标,针对学生发展的身心特点制定的某一门学科的终极目标。
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