规则学习主要有两种学习方式：发现学习和__________。
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奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与__________。
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__________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。
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“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中________的道理就能做到。 填入划横线部分最适当的一项是：
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基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、________学习和探究学习。
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混合式学习将传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来优化我们的学习，其“混合”表现在_______。
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通过学习而形成的关于心智活动的概念和规则是_______
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学习过程和学习资源的评价，强调科学的___注重___，并以此作为质量监控和不断优化教学系统与教学过程的主要措施。
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在建构主义学习理论赞成的学习方式中，不包括_______
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小学生在学习了分数乘法时候，在做分数加法时也错误地按 “分子加分子、分母加分母”去算了，这 两种学习之间发生相互干扰 和 阻碍 ，这是我们在学习中应该避免的 __ ____。
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中国学生学习日语的难点主要在于______ ______以及和汉语语序不同
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“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中______的道理就能做到 填入划横线部分最适当的一项是：
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当代学生的主要____策略是自主学习、合作学习和___学习。
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网络学习中的评价有 _________ 性评价、 _________ 性评价以及 _________ 性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。
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____是指打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。外部分组有两种形式：____和____。
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数学学习的主要方式应由单纯的____、模拟和____转变为____、____与实践创新
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学习者的个性心理特征对物理学习有重要影响，因此，分析学习者时必须关注他们的个性心理特征，分析学习者的个性心理特征有助于充分了解学习者。分析的主要内容包括________。 （1)学习者的智力发展水平及其差异 （2)学习者的学习动机、学习兴趣 （3)学习者的思维特点 （4)分析学生学习所教内容的知识和技能基础
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实践学习法包括_____和_____两种
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人工智能能够和人类一样对世界进行感知和交互，通过自我学习的方式进行______、_______和_______问题。
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依据《普通高中英语课程标准》，高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和__________ 等学习方式，形成具有高中生特点的学习过程和方法。
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两种学习之间的相互干扰和阻碍称之为_______
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丹瑟略认为，学习策略有两种互相作用的成分组成，即_策略和_策略
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_________认为，_______学习是学生在学校学习语言符号所代表的系统知识的主要方式（）
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