课程构成某些是:（)。
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某些学校对国外引进的课程进行了翻译和本土化改造，这属于（）。
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教授教化评价是英语课程的重要构成部分。
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管理性指导性组织是指教师对某些具体教学活动进行的组织，如组织阅读、观察、实验、课堂讨论等。其目的是指导学生学习课程的方向。
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提出着眼于素质发展的课程观，是针对当前课程观念在学生发展、学科体系、（）三者之间的某些失衡现象而言的。
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历时态课程要素，是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是（）
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打破学科界限．在某些学科之间加强联系，用这种方式编成的课程为（）。
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提出着眼于素质发展的课程观，是针对当前课程观念在（ ）三者之间的某些失衡现象而言的。
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提出着眼于素质发展的课程观，是针对当前课程观念在（）三者之间的某些失衡现象而言的。
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构成课程的三种基本成分是（）
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共时态课程要素，是构成作为一种空间立体结构的课程系统的基本因素。构成共时态课程系统的课程要素有（）、（）、（）和环境。
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打破学科界限，在某些学科之间加强联系，用这种方式编成的课程为()。
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胆固醇是构成细胞和某些激素（如男、女性激素）的成分。
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课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂，因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。
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中观和宏观的设计充其量是关于课程的某些条件的准备，只有经过教师进行合适的微观课程设计后才成为真正的课程。
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教育技术的基础课程主要由三类课程构成，它们分别是理论基础类，技术基础类和（ ）的课程。
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本课程的综合成绩构成是
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按照某些准则以先后顺序排列课程内容，这是课程内容的（ ）。
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课程的构成部分是（）。
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过程控制系统由几大某些构成，它们是：（)。
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“三大构成”是艺术设计学科的基础课程,它包含那几大构成（)。
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（)是一个研究课程价值的过程，是由判断课程在改进学生学习方面的价值的哪些活动构成的。
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《普通高中语文课程标准（2017年版）》指出普通高中语文课程的构成类型是
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在课程设计中，某些学校对国外引进的课程进行翻译和本土化改造，这运用了课程设计的哪种策略（)。
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窗外传来嬉闹声使教室里某些学生不再安心于课程的学习，从心理学的角度对这一现象的解释是（）