关于培训与开发效果评估的说法，正确的是（）。

相似题目

• 培训与开发效果的反应评估的方法有多种，其中最为普遍的是（）。

  A . 访谈 B . 实际操作 C . 笔试 D . 问卷调查

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• 培训评估过程中有两个问题，一个是“学习的条理清楚吗？”，另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？”。从对培训效果评估的层次来分析，下面说法正确的是：（）。

  A . 前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估 B . 前者是对培训中的评估，后者是对目前学习的评估 C . 前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程中的评估 D . 前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

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• 评估培训与开发效果时，最重要的评估是（）。

  A . 反应评估 B . 学习评估 C . 投资收益评估 D . 结果评估

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• 培训与开发效果的工作行为评估的方法有多种，其中最常用的是()。

  A . 直接观察 B . 面淡 C . 绩效监测 D . 行为评价量表

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• 关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）

  A . 进行反应评估能够了解学员的满意度 B . 学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度 C . 结果评估在培训后当场进行 D . 行为评估重点考察对操作技术的掌握程度

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• 关于培训与开发方法中的讨论法的说法，正确的是()。

  A . 讨论法是对某一专题进行深入讨论的培训与开发方法 B . 讨论法的目的是解决复杂的问题 C . 讨论法不需要讨论主持人 D . 讨论法比较适宜于管理人员的培训与开发 E . 讨论法可以用于解决有一定难度的管理问题

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• 关于培训与开发的说法，正确的是()。

  A . 培训与开发的首要环节是需求分析 B . 培训与开发的实施是培训与开发体系中最难实现的一个环节 C . 需求分析主要包括组织分析、工作任务分析和人员分析 D . 需求分析是进行培训与开发效果评估的基础 E . 在实际工作中，进行培训与开发的投资收益评估十分困难

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• 下列关于培训与开发效果学习评估的说法，正确的有（）。

  A . 学习评估是最基本、最常用的评估方式 B . 受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变，是学习评估的主要内容 C . 学习包含知识、技能、态度三大类，需要采用不同的评估方法 D . 学习评估是评估受训人员"学到了什么" E . 通常采用访谈、问卷调查等方法

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• 下列关于培训效果正式评估的说法，不正确的是（）。

  A . 无法将评估结论与最初计划相比较 B . 对评估者自身素质的要求降低了 C . 在数据和事实的基础上做出评判 D . 有详细的评估方案，测试工具和评判标准

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• 以下关于培训效果正式评估的说法不正确的是（）

  A . 完全排除评估者主观因素的影响 B . 对评估者的自身素质要求降低了 C . 容易将评估的结论用书面形式表现出来 D . 有详细的评估方案、测试工具和评判标准

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• 培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这类培训与开发效果的评估指的是()

  A . 投资收益评估 B . 反应评估 C . 工作行为评估 D . 结果评估

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• 关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是（）。

  A . 培训质量问题是培训的一个核心问题 B . 学员的反应评估是在培训过程中进行的 C . 学习的效果评估是在培训结束时进行的， D . 学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。 E . 学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价

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• 下列关于培训与开发的监督的说法正确的是（）。

  A . 对培训与开发进行监督的主要目的是：保证培训与开发过程按照要求被管理和执行，以提高组织培训与开发活动的有效性 B . 培训与开发监督工作应只由人力资源部执行 C . 进行监督的方法有：访谈、观察和数据收集 D . 监督的基本内容包括培训与开发过程中各个阶段的记录，以及相关的分析和总结等 E . 监督应该由相关人员依据组织所记载的程序进行

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• 关于培训与开发效果评估的陈述，正确的是()。

  A . 控制实验法是培训与开发效果评估中最常用的方法 B . 控制实验法适用于难以找到量化评估指标的培训与开发项目 C . 反应评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变 D . 效果评估是培训与开发体系中最难实施的一个环节

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• 培训评估过程中有两个问题，一个是“教师授课的条理清楚吗？”另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？”从对培训效果的评估层次来分析，说法正确的是（）。

  A . 前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估 B . 前者是对培训过程的评估，后者是对目前学习的评估 C . 前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程的评估 D . 前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

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• 评估受训人员对培训开发的主观感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（）。

  A . 反应评估 B . 学习评估 C . 工作行为评估 D . 结果评估

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• 关于培训与开发的组织体系，说法正确的是（）。

  A . 大型组织中，一般设置专门的培训与开发机构 B . 大型组织中，培训与开发机构可以隶属于人力资源部 C . 大型组织中，培训与开发机构可以是一个独立部门 D . 大型组织中，培训与开发机构不能是一个独立部门 E . 企业大学是独立的培训与开发机构的一种扩大发展的模式

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• 下列关于培训与开发的说法，正确的是（　　）。

  A . 培训与开发的首要环节是需求分析 B . 培训与开发的实施是培训与开发体系中最难实现的一个环节 C . 需求分析主要包括组织分析、工作任务分析和人员分析 D . 需求分析是进行培训与开发效果评估的基础 E . 在实际工作中，进行培训与开发的投资收益评估十分困难

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• 关于培训与开发效果评估内容的陈述，正确的是（）。

  A . 反应评估易于进行，也是最基本、最常用的评估方式 B . 直接观察是进行工作行为评估最常用的方法 C . 反应评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变 D . 投资收益评估是培训与开发效果评估最重要的内容，也是组织高管层最关心的评估内容

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• 评估受训人员对培训开发的主管的感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（）

  A . 反应评估 B . 学习评估 C . 工作行为评估 D . 结果评估

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• 评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容，说法不正确的是（）。

  A . 评估就是审查 B . 评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值 C . 评估学习内容是评估的重要方面之一 D . 评估要解决的问题是：学习对哪些方面会产生作用

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• 下列关于培训与开发效果评估方法的表述，错误的有（）。

  A . 控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法 B . 问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法 C . 控制实验法是最常用的评价方法 D . 控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 E . 控制实验法适合于评价管理技能培训与开发

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• 企业安全生产培训管理包括识别培训需求、制定培训计划、实施培训过、评估培训效果和保存培训记录等,下列关于安全生产培训管理说法正确的是（)。

  A、识别培训需求就是分析安全安全生产法律法规的要求 B、制定培训计划就是制定培训大纲 C、培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力

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• 培训评估过程中有两个问题，一个是“学习的条理清楚吗？’’，另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？’’。从对培训效果评估的层次来分析，下面说法正确的是：（)

  A. 前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估 B.前者是对培训中的评估，后者是对目前学习的评估 C.前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程中的评估 D.前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

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