什么是启发法？

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 龙须面 B . 甘露酥 C . 清酥条 D . 擘酥

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• 常用的启发法策略有（）。

  A . 手段—目的分析和逆向搜索 B . 爬山法 C . 保守性聚焦和冒险性聚焦 D . 同时性扫描和继时性扫描

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• 头脑风暴法是大家相互交流信息、启发思维、新情况的方法。

  A . 正确 B . 错误

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• （）都是启发法的例子。

  A . 瓦特看到水开时蒸汽把壶盖顶起来，受到启发发明了蒸汽机 B . 牛顿看到苹果掉到地上发现了万有引力定律 C . 阿基米德洗澡时觉得身体受到水的浮力发现了浮力定律 D . 鲁班被带刺的丝毛刮破了皮肤而发明了锯子

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• 德尔斐法最大的特点是匿名、反复的知识启发、去除差异、提倡群体反馈。

  A . 正确 B . 错误

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• 代表性启发法。

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• 在推理中，常见的启发法有哪些？（）

  A . 代表性启发法 B . 可用性启发法 C . 调整性启发法 D . 事前偏见

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• 讲授法是注入式的教学法，问答法是启发式的教学法。

  A . 正确 B . 错误

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• 类比启发法

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• 谈话法又称为回答法，是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法，包括启发式、（）和指导式三种谈话法。

  A . A、诱导式 B . B、棒喝式 C . C、提问式 D . D、训斥式

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• 启发法。

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• 可得性启发法。

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• “0.618法”可以启发我们，美的东西和有用的东西之间，常常是有联系的。（）

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• 请谈谈教学中启发性原则的关键是什么？并论述在教学过程中如何贯彻启发性原则

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• 原型启发法是根据人的创造思维和运行方式，将偶然遇到的某些事物经过观察和分析，突然间启发出灵感。()

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• 讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法

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• 478、成对列举法是同时列出两类事物的属性，并在这些属性之间进行组合，通过相互启发而发现目标的方法。

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