代表性启发法。
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讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。
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讲授法和启发式教学方法()矛盾和互相排斥。
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常用的启发法策略有()。
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()都是启发法的例子。
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代表性启发式
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在推理中,常见的启发法有哪些?()
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人们在进行判断或推理时,总是倾向于根据样本是否代表或类似总体来判断其出现的概率,愈有代表性,被判断为比较少代表性的愈常出现。该种启发式策略叫做()启发法。
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什么是启发法?
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类比启发法
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谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。
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启发法。
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可得性启发法。
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运用头脑风暴法时,鼓励相互讨论,以达互相启发之效。
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代表性启发存在以下哪些问题 (2.0分)
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代表性启发存在以下哪些问题
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代表性启发法中推理与材料的主动性有关。
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领导管理型是以钱梦龙等为代表,强调教学过程中教师的引导启发。钱梦龙提出“三主”“四式”语文导读法,即“以学生为主体,以教学为主导,以训练为主线”教学思想指导下的“自读式、教读式、作业式、复读式”四种训练形式。()
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启发法在解决问题时需要大量的尝试,因此费事费力。()
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原型启发法是根据人的创造思维和运行方式,将偶然遇到的某些事物经过观察和分析,突然间启发出灵感。()
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领导管理型型以钱梦龙等为代表,强调教学过程中教师的引导启发。钱梦龙提出“三主”“四式”语文导读法,就是“以学生为主体,以教学为主导,以训练为主线”教学思想指导下的“自读式、教读式、作业式、复读式”四种训练形式。()
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谈话法可以分为复习谈话和启发谈话。()
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下列属于启发法的有()
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12、问题解决主要策略有算法和启发法。
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下列属于启发式教学思想的代表人物的是()
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