幼儿习惯的养成不是靠成人的说教而来的,很多家长不停反复地唠叨,只会换来孩子的厌烦与抵触。
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长期用人的食物喂给狗,实际上是害不是爱。人类食品的营养成分并不完全符合犬类的成长需求。狗在餐桌旁等着主人的食物,会给它养成坏习惯,反而影响正常饮食。且人类很多美味对狗都有危害。
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教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,(),按时大便。
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婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在().
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有人说“如果家长不配合,幼儿在幼儿园5天养成的好习惯,会被2天周末的家庭影响给完全抵消”,即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是()。
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小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的()。
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成人不能过多的抱婴儿,否则容易养成坏习惯。
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帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如()。
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婴幼儿养成吮手指的习惯的原因是()。
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如何帮助幼儿养成良好的饮食习惯?
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如何帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯?
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如何帮助幼儿养成良好的语言倾听习惯?
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教育婴幼儿养成(),知道早睡早起的好处,养成良好的睡眠习惯。
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宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是( )。
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许多家长说:让孩子养成良好的行为习惯就是幼儿园老师的事。
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幼儿园要帮助幼儿养成()的用餐习惯。
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幼儿阶段也需要让儿童养成阅读图书的良好习惯。
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养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有()。
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幼儿良好行为习惯的养成是一项长期的、细致的工作,幼儿习惯的养成有许多方法可以采用,要选择合适的方法让幼儿容易接受、乐于接受。在教学中,经常采用的方法有()
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小刚一做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时完成作业的习惯。这是运用了行为原理的()
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排便习惯应在0.5岁左右开始训练,家长应培养儿童养成每天按时大便的习惯,一般应在起床后5分钟进行。()
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尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能够模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。从这段文字可以推出()。 A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导 B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具有爱心 C.榜样比说教对幼儿更有效 D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他并不理解这一行为的意义
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家长要在家庭中建立常规,培养习惯()是帮助儿童养成良好习惯的重要途径
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保育员应培养婴幼儿良好的睡眠习惯;按时起床的习惯,养成正确的睡姿;保证充足的睡眠时间;养成早睡早起的习惯()
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()可养成婴幼儿有规律的生活习惯,帮助婴幼儿建立自信心儿
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