多媒体网络文本对文学审美的最大影响在于让昔日单媒介的“文学”走向了复合多媒介的“艺术”。
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作为一种审美的意识形态，文学和其他社会意识形态相比，其特殊性在于（）
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阅读有关多媒体运用的教学论文（节选），按照要求答题。语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课，因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美，在美的熏陶中发展语文能力，提高学生的语文素养。同时，语文课堂教学，也是执教者智慧、激情和技巧熔铸而成的艺术，而任何艺术品都在于突破因袭的模式，创造独特的美学风范。应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段，它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，它对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。对上述观点分析不正确的是（）。
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由中国作协牵线搭桥，当今文坛具有重要影响的18位传统作家和网络世界有着极旺人气的18位网络作家开展了“结对交友”活动，在传统文学与网络文学两分天下的语境中．这项活动颇具探索、开创意味。传统文学和网络文学都是文学。两者在书写方式、传播方式和文本风格上有所不同，读者群略有差异；但在文学本质、审美取向、创作方法、语言文字诸方面，两者是基本相通或大体相似的。这是传统文学与网络文学可以和谐相处、各美其美的根本原因。也是开展网络作家与传统作家“结对交友”的共同基础。这段文字意在说明的是：
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由中国作协牵线搭桥，当今文坛具有重要影响的18位传统作家和网络世界有着极旺人气的18位网络作家开展了“结对交友”活动，在传统文学与网络文学两分天下的语境中．这项活动颇具探索、开创意味。传统文学和网络文学都是文学。两者在书写方式、传播方式和文本风格上有所不同，读者群略有差异；但在文学本质、审美取向、创作方法、语言文字诸方面．两者是基本相通或大体相似的。这是传统文学与网络文学可以和谐相处、各美其美的根本原因。也是开展网络作家与传统作家“结对交友”的共同基础。这段文字意在说明的是：
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在审美关系中，人之所以成为审美的主体，主要在于他具有（）。
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在西方，文学从广义的文学中独立出来，审美的文学观念从文化的文学观念中分离出来，大约是在_______时间完成的。（）
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现代意义上的儿童文学作为一种审美对象， 它满足现代儿童心灵与审美的需这种意义上的儿童文学大约产生于18世纪下半叶到（）。
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涌泉审美的根本基础，就在于其经过地下循环所形成的（）
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文学是审美的，所以从目的看，它完全是无功利的（）
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从文学和审美的角度来说，（）更具有内在的高度。
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文学媒介影响文本修辞效果的产生。
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“各种媒体仅仅是传递教学信息的媒介物，就如同用不同的车辆都能运载食品，但如不能改变食品的营养结构，不同的媒体也不能对学生的学习成果产生更大的影响。”教育效果的好坏不在于媒体，而在于方法，任何一种教育媒体，其使用方法都可以有很大的不同。这是（）的观点。
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亚里士多德在他的论述中，明确地指出悲剧审美的内涵，就在于引起人的（）
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“京派”文学的特征是：与现实保持距离以及偏于古典审美的牧歌田园诗风格，其代表作家是：（）
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护理审美的目的在于提高人类的（）
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文学形象是艺术审美的再创造活动。（）
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从文学和审美的角度来看,更具有内在的高度的是()。
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文学作品都能给人审美的感觉。
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中国古代的文学批评中审美的色彩大于科学的色彩。
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文学具备审美与社会双重属性：既是审美的又是社会的。
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痛苦不会成为人们文学审美的对象。
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5、数字媒介对文学发展的影响力比前期的所有媒介都要广泛、深刻和迅捷得多——这不仅包括文学创作、欣赏、传播的方式，也包括文学文本的存在形式和功能模式，还有文学生存、生长的整个生态环境和文化语境。当代文学意识的转型包括以下哪几个方面：
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4、认为文学艺术是社会意识形态的变体形式，它既具有意识形态的性质又具有审美的性质，是这两者的有机结合。
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10、文学艺术审美的间接性与作家的创作风格没有直接的关系。
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