小王是一家敬老院的社会工作者，她发现当地每一所学校都与敬老院联系，希望开展志愿服务活动，志愿者们跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王平时观察了这一现象，为了对志愿服务进行有效管理，小王可采取以下行动（）。

小丽是一家孤儿院的社会工作者，她发现当地每一所学校都与孤儿院联系，希望开展志愿服务活动，孤儿院的孩子听到又有志愿者要来，都有些怕了。而小丽为了对志愿服务进行有效管理，可采取的措施有（）。

盈盈工房是一所由十几名听力言语残疾人共同兴办起来的工艺品设计制造厂，他们从同一所特殊教育学校毕业后，发现很难找到工作机会，于是决定利用自身学习美术设计的专长，集中资金开办一所工艺品设计制造厂。小王作为牵头负责人，主动向当地残联汇报了这个想法和当前的工作进度，当地残联认为这个想法很好，给予了多方面支持。盈盈工房营业后，共聘用20名员工，其中12名为听力言语残疾人，8名为健全人，他们通过自己独特的设计和对色彩的敏感，逐步走出一条属于自己的创业之路。盈盈工房可申请享受（）税收优惠政策。

郑沽是一名学校社会工作者，最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10%以上，其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的逃学比例分别为4%和l5%，由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。

班主任王老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都在废寝忘食的学习，并且有很多同学出现焦虑情绪，针对这些，王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是（）。

社会工作者小王通过对服务对象的评估，发现他目前负责的服务对象普遍缺乏社会责任感，针对这一共同问题，社会工作者小王准备开展小组活动，她可以设计以（）为主题的小组。

小强来学校上学的时候，老师发现他的身上有不同程度的淤青和被打的痕迹，而且会每隔一段时间就发现一次这种情况，学校老师很焦急，找到了学校里的社会工作者小王，小王在对这个案子进行介入时，根据情况可能还需要借助（）力量。

社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，躲在家里不敢出门。小芳的丈夫因在外地工作，不常回家。小王察觉到小芳的精神状况有异常后，首先要做的工作是（）。

李兰在校学习成绩很好，很受老师重视，在父母眼中是好孩子。但是，最近老师发现她经常无故旷课或寻找各种理由请假，父母和老师都很着急，于是向学校社会工作者求助。在与李兰的交流中得知，她想买一部电脑，但是不敢向父母说，便自己到某店去做兼职，不去上课的时间她都是在店里卖东西，她央求不要将此事告知老师和家长。此时，社会工作者遇到的难题是（）。

盈盈工房是一所由十几名听力言语残疾人共同兴办起来的工艺品设计制造厂，他们从同一所特殊教育学校毕业后，发现很难找到工作机会，于是决定利用自身学习美术设计的专长，集中资金开办一所工艺品设计制造厂。小王作为牵头负责人，主动向当地残联汇报了这个想法和当前的工作进度，当地残联认为这个想法很好，给予了多方面支持。盈盈工房营业后，共聘用20名员工，其中12名为听力言语残疾人，8名为健全人，他们通过自己独特的设计和对色彩的敏感，逐步走出一条属于自己的创业之路。国家对盈盈工房还可在（）等方面给予扶持。

盈盈工房是一所由十几名听力言语残疾人共同兴办起来的工艺品设计制造厂，他们从同一所特殊教育学校毕业后，发现很难找到工作机会，于是决定利用自身学习美术设计的专长，集中资金开办一所工艺品设计制造厂。小王作为牵头负责人，主动向当地残联汇报了这个想法和当前的工作进度，当地残联认为这个想法很好，给予了多方面支持。盈盈工房营业后，共聘用20名员工，其中12名为听力言语残疾人，8名为健全人，他们通过自己独特的设计和对色彩的敏感，逐步走出一条属于自己的创业之路。残疾人在盈盈工房中的就业形式属于（）

小民是智障儿童，早就到了上学的年龄，但因为智障被几所学校拒收，小民的家长找到社会工作者杜月，希望能够得到帮助。杜月联系了当地的几所特殊学校，向学校介绍小民的具体情况，并且提出服务建议，在她的努力下，终于有一所特殊学校答应接收小民。同时，杜月还为小民的父母提供辅导，教授他们在日常生活中如何正确引导小民。在本案例中，杜月扮演的角色有()。

李兰在校学习成绩很好，很受老师重视，在父母眼中是好孩子。但是，最近老师发现她经常无故旷课或寻找各种理由请假，父母和老师都很着急，于是向学校社会工作者小张求助。小张在与李兰的交流中得知，她想买一台电脑，于是常常去做兼职赚钱，她央求不要将此事告知老师和家长。此时，小张遇到的难题是（）。

班主任王老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪。针对这些，王老师邀请学校社会工作者小杜来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是（）。

（)是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设。

社会工作者小王发现一位中年妇女在某工厂天台上时而站立时而坐下，迅速地向社区汇报，并在第一时间通知公安、消防、社区领导、劳动关系调解部门等及时介入。经了解，该中年妇女早年离婚，儿女都跟丈夫生活，而且从不来探望她，长期都是她一人生活，渐渐自我封闭。且她所在单位经营效益不好，长期不发工资，导致她目前基本的生活都无法保障。因没有一技之长，无法满足单位长远的需要，她也面临失业的情境。连串的打击，使她渐渐没有了活下去的勇气。该中年妇女的需要包括（）

小萍是一家敬老院的社会工作者，她发现每一所学校都与敬老院联系，希望开展志愿服务活动，志愿者们跟老人聊天，老人都聊怕了。而小萍平时观察这一现象，为了对志愿服务进行有效管理，小萍采取了以下行动，其中合适的做法有（）。

根据材料，回答下列各题。 方婆婆，70岁，腿脚略有不便，喜欢一个人安静地听音乐。她很伤感，感觉自己对外面的世界失去了兴趣，虽然有生活自理能力却无心照顾自己。方婆婆的子女平时都要上班，家中没有人照顾她，方婆婆的儿子在征得母亲的同意后，将她送到了离家20公里远，收费比较高的养老院。 入住养老院半年后，方婆婆还难以适应定时吃饭和定时熄灯等管理制度，也不喜欢院方组织的郊游活动，她感到既没有人可以交流谈心，也不能经常请假回家，只能待在这个“小地方”。渐渐地她越发感到手脚没有力气，浑身不自在。针对方婆婆的情况，养老院没有提供具体的服务，方婆婆强烈要求回家。 方婆婆儿子发现社区开办了居家养老服务，内容包括家务助理、送餐、家庭病床等，价格也比较便宜，社区里有很多母亲的老朋友还有志愿者服务。方婆婆的儿子为母亲申请了居家养老服务，向社会工作者求助。 结合案例，指出该养老院服务存在哪些局限性。

小王是敬老院的社会工作者，他开展了一系列活动，以改善敬老院的照顾质量。其中，属于园艺模式的活动是（）。

张亮是一个弱智儿童，他跟爷爷和奶奶生活在一起，看着张亮早过了t学年龄，张大爷很着急，他找到了社区作者小王，希望小王帮忙联系一所学校。好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校．使其接受教育。在此,小王扮演的角色是()。

社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用没有用，什么都做不了，只能挨日子。为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过入户探访、开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是（)。

2019年3月,某公司在郊区新设立一家分公司,共计占用耕地15000平方米,其中100平方米修建学校、1800平方米修建养老院,当地耕地占用税税额为20元平方米该公司应纳耕地占用税（）

小李以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所小学任教。校长根据她来校后的工作表现，第二学期就让她担任了班主任。但她受社会不良风气的影响，常常利用学校活动和班级活动，向学校申请一些不必要的经费。

小王是一家敬老院的社会工作者，她发现每一所学校都与敬老院联系，希望开展志愿服务活动，志愿者跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王为了对志愿者进行有效的管理，采取（）的行动较合适。

她今年26岁,两岁时因一次意外摔倒,听力神经遭到破坏,没有及时送去医院,由此完全丧失听力,被认定为二级残疾。 她在一家饭店做过半年服务生。按饭店的规定,过了半年就可以涨工资了,可老板觉得她耳聋,经常误事,就把她辞退了。 从饭店里出来,她又开始四处寻找工作。可是文化程度低,叉没有什么技能,耳朵又听不见,大多数企业都不想要她这样的人。于是,在百般无助中她选择了长沙市残联办的一所电脑学校,免费学习办公软件等。学了两个月,因她学习成绩优异,学校把她推荐到一家国企性质的磁铁厂做一名普工。那时刚好是2008年,受国际金融危机影响,公司的订单急剧减少,于是公司让她回家轮休。可是一直等到一年合同期到期了,公司才叫她回去上班,可是没过多久就决定不要她了。 面对这些挫折,她显得很淡然。她一直记得一本书里的一句话:每个人生来就像是个苹果,人之所以残疾,是因为这个苹果长得太可爱了,上帝忍不住咬了一口。 目前,她这颗“苹果”正在渐渐“完好”。她找到了爱情,并于去年完成了婚礼,已经有了5个月的身孕,她给未来的宝贝取名为“王乐坚”,希望孩子今后能够乐观坚强地面对生活。现在她最大的心愿就是和老公一起挣更多的钱,休息的时候把家庭打理好,孩子生下来后,好好把他培养成才。【76】有关她的叙述,正确的是: