思维是属于心理过程的（）
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创新思维是种多元性思维，其种类繁多、结构复杂，因此，在创新思维过程中，伴随着多种多样的心理表现。具体来讲，创新思维过程中的心理有（）、（）、（）、（）和求变心理等多种表现。
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用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）。
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自信心是一种推断性的心理过程，具有明显的形象思维色彩。
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注意和思维一样，是一种独立的心理过程。
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认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介，当知觉由于某种原因得不到充分的信息，或由于感觉作出错误的评价与解释时，就会对思维的准确性或范围产生影响，使思维受到限制或歪曲，从而导致适应不良的情绪和行为。因此，要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程，以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。属于这种心理治疗理论的基本观点是()
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儿童的各种心理过程和特征，都是在发展过程中先后出现的，例如，出生头几个月的孩子不会认人，6个月左右才开始认生；1岁半以前还没有想像活动和人类特有的思维，2岁左右才逐渐出现想像和思维。这表明儿童心理发展的一个总趋势是（）。
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思维加工材料：思维过程中使用的符号表征系统，就是思维心理加工的具体对象或材料。
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联想思维是指由某一具体事务联想到另一种事物而产生认识的心理过程，它包括（）。
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感觉，记忆，思维属于的心理现象是（）。
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思维是一个复杂的心理过程。这个过程是通过（）、（）、比较、分类、抽象、概括、系统化、具体化等活动来实现的。
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心理过程：(1)认知过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象；(2)情绪、情感过程；(3)意志过程。(心理学)
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皮亚杰将儿童思维的发展划分为四大阶段，其中（ ）阶段是以后发展的基础，决定着未 来心理演进的整个过程。
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在认识过程中，能使人的感受性提高，思维清晰，情绪高涨的心理活动是。（）
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作为人类的高级心理过程，思维具有与其它心理活动过程不同的特点：（）和（）。
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想象是人脑对已有表象进行加工而创造新形象的过程。想象是一种特殊形式的思维。(心理学)感性材料是想象的基础，实践活动是推动想象的原因和动力。(心理学)
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思维与想象是心理活动中的（）过程。
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认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介，当知觉由于某种原因得不到充分的信息，或由于感觉作出错误的评价与解释时，就会对思维的准确性或范围产生影响，使思维受到限制或歪曲，从而导致适应不良的情绪和行为。因此，要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程，以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。属于这种心理治疗理论的基本观点是（）
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思维与想象是心理活动中（）的认识过程。
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（）是心理学史上第一次对记忆的实验研究，用实验的方法研究所为高级心理过程：学习、记忆、思维。
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意识是思维和（ ）等各种心理过程的总和
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（ ）是创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象。它的特征是非预期性和转瞬即逝性。
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心理学家认为，概念化过程是一个整体的、个人的思维过程，是借助于某种心理符号而不是言语来进行的一种思维，思维的结果是形成了 前言语信息 。 （5.0分）
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【判断题】意识是感觉、思维及各种心理过程的总和。（)
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注意是心理活动对一定对象的指向和集中，是伴随感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意品质是衡量一个人注意力好坏的标志。下列选项属于注意品质的是（）