20世纪60年代,推动和支配摇滚乐坛的主要代表“披头士”乐队产生于()国家。
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19世纪60年代,深入人心的摇滚风格的典型形象是皮夹克,牛仔裤,矮靴和英国摩托车,它们对现今的形象设计领域仍有很深的影响。
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20世纪50年代,美国有“摇滚乐之王”称号的歌手是()。
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20世纪50年代推动当代台湾乡土小说浪潮的作品主要有()等。
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20世纪80年代以来,发达国家卫生费用快速增长的主要推动因素是()
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制度教育学是在20世纪60年代诞生于法国的一种教育学说,以下不属于其代表人物的是()。
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“猫王”是埃尔维斯·普雷斯利的昵称,他与鲍勃·迪伦、披头士并称摇滚乐史上最伟大的不朽象征,让摇滚乐如同旋风一般横扫了世界乐坛,这反映出当时青少年们的精神状态是()
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20世纪60年代末,国外有人把学校课程领域予以扩大,把课程分为两()大类,杰克逊和瓦兰斯就是这一观点的代表人物。
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人格特质说起源于20世纪40年代的美国,理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和( )。
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20世纪50年代末至60年代初,毛泽东对商品生产和商品交换理论的主要贡献有()。
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20世纪60年代,台湾文化界掀起了一场著名的中西文化论战。论战的一方赞扬西方文明,主张“全盘西化”;另一方提倡传统文化,反对西化,请说出双方的主要代表人物。
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20世纪60年代以来,投资银行的发展所呈现出的两个最主要的特征是()和拓展国际业务。
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20世纪60年代,结构主义美学研究方法在西方盛行,其代表人物是()
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20世纪60年代以后的后现代主义,主要设计思潮有:()等后现代主义设计的影响主要体现在建筑和产品设计领域。
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萨特在20世纪60年代是全球知名的右翼思想家代表人物之一。()
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参与20世纪50年代末到60年代美学大讨论的代表人物有()
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当今流行乐坛所谓的R&B也就是当代节奏布鲁斯。R&B最早于20世纪40年代形成于美国,是黑人音乐布鲁斯的延续。以下哪些说法符合R&B音乐特点?
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人本主义心理学产生于20世纪50年代末和60年代初,它是对美国传统教育进行冲击,倡导教育革新运动的潮流中诞生的。其主要的代表人物有()
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The Beatles在20世纪60年代掀起了一阵“Beatlemania”(披头士狂热),引领了英伦入侵(British Invasion),是20世纪60年代的文化标志之一,该乐队成立于1960年的英国( )。
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从20世纪60年代中期,在“”的指导思想支配下,我们党犯了一系列的“左”倾错误()
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20世纪60年代以前,资金来源以活期存款为主,银行主要通过()方面项目的调整和组合来实现三性原则和经营目标。
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20世纪60年代,西方行政学界兴起了一门新学科——行政生态学,其代表人物是()
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人格特质理论起源于20世纪40年代的美国。主要代表人物是美国医学心理学家()和()。
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