纪末,我国提出教育发展总目标中的“两基”是（）
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贵州基础教育中的“两基”指的是（）。
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贵州基础教育中的“两基”指的是（多选）：（）.
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邓小平同志提出新时期军队建设总目标中的"现代化"的内涵是什么？
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对写作教学提出的总目标是（）。
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邓小平同志提出新时期军队建设总目标中的"正规化"的内涵是什么？
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20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。
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我国货币政策的最终目标和国民经济发展的总目标是相同的。
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大力实施科教兴黔和人才强省战略，推进以“两基”攻坚为重点的教育事业发展，所提出的“两基”是指什么？（）
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1993年，中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》，正式将“两基”作为新的奋斗目标，开始了普及义务教育的第二次跳跃，其中“两基”指的是（）
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我国铁路技术发展的总目标是（）
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《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指（）。
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我国教育政策中的“两基”是“基础知识”与“基本技能”的简称。
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我国在加快水利改革发展的过程中的“一个总目标”是指（）
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《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是以()为核心的党中央在我国初步实现“两基”目标后，为进一步落实科教兴国战略的又一大决策。
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1992年10月召开的中共十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。到20世纪末,社会主义市场经济体制在我国初步建立。
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贵州基础教育中的“两基”指的是：
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全面建设小康社会的奋斗目标，是立足于我国的基本国情提出来的。到 20 世纪末，我们已经胜利实现了现代化建设“三步走”战略中的 （） 目标 ，人民生活总体上达到小康水平。
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20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）
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“九五”是我国20世纪末最后一个五年发展计划，是实现我国现代化建设的第二步战略目标的关键性五年。“九五”期间，我国的改革与发展任重道远，不仅要初步建立起社会主义市场新体制，而且要顺利实现原定2000年国民生产总值比1980年翻两番，人民生活基本到小康的目标。我国的经济快速发展还会持续到21世纪二三十年代。“九五”作为承前启后的阶段，在我国经济发展中处于极其重要的位置。这段话主要支持了这样一个论点，即()。
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“九五”是我国20世纪末最后一个五年发展计划，是实现我国现代化建设的第二步战略目标的关键性五年。“九五”期间，我国的改革与发展任重道远，不仅要初步建立起社会主义市场新体制，而且要顺利实现原定2000年国民生产总值比1980年翻两番，人民生活基本达到小康的目标。我国的经济快速发展还会持续到21世纪二三十年代。“九五”作为承前启后的阶段，在我国经济发展中处于极其重要的位置。
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20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）A．基础知识和基本技能B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮
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简述我国教育督导工作中提到的“两基”的含意。
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1999年前后，我国教育事业中的“两基工作”取得了良好的成效，两基工作主要是指（）
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《中国教育改革和发展纲要》中提出两基两全两重，其中两全是指（）