现代教学是以学习者为中心的教学。
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以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学和合作学习。
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传统的教学是以()为中心的
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指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
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“学习者为中心的”教学技术观
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现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。
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教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。
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指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
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()是以学为中心的教学设计理论。
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()是以教学方法和技术为中心的策略。
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学校教育意义上的“教学”可以理解为:教学就是以课程内容为(),学生在教师的指导下共同开展的学习活动。
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不是以教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是()。
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只要把学习的时间交给学生,让学生自己学习,就是以自主学习为中心的课堂教学。
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现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生的学习方法为创立现代教学法的前提
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信息化教学设计主要是以( )学习理论为指导。
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以学生为中心的教学方式,是现代职业教育培训的主要的教学方式之一,可以全方位的培养学习者的(),提高从业素质。
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指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A.学生B.教师C.学生的学习成
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()学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。
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合作学习是以()为评价标准的一种教学策略。
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学校教育意义上的“教学”可以理解为:教学就是以课程内容为中介,学生在教师的指导下共同开展的学习活动。()
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教学系统设计是以促进学习者的学习为根本目的,运用 ——— ,将学习理论与教学理论的原理转换成对————、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学的系统“过程”或“程序”。
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【判断题】现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生的学习方法为创立现代教学法的前提
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14、教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将()原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计,创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”。
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5、教学系统设计是以解决教学问题、优化学习为目的的特殊的设计活动。
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1()是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学
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