领会是什么？
相似题目
-
备课的基本要领是领会大纲、（）了解学员和实习场地以及训练设备等。
-
领会写景的作用和写物的目的是什么？
-
引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（）
-
对各教学要素领会、分析、判断的能力是教师的（）。
-
教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的中心环节。
-
教书育人可以分解开来理解，又必须从总体上领会。“教书”的主要内容是（）。
-
领会是最高层次的认知因素。
-
领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。
-
将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（）。
-
教育促进儿童心理发展的中间环节是儿童对教育内容的领会和掌握。
-
认知学习理论把学习看作是发现可能解决问题的有意义模式或领会事物之间的关系，而不是尝试错误的结果，而且所说的发现和领会常常又是突发性的。
-
_________是领会知识的初级阶段。
-
为什么有时候我们会没有领会到客人给我们的暗示？（）
-
将学习水平由低级到高级排列为六级水平即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是()。
-
笛卡尔将“凡是我们领会得十分清楚、十分分明的东西都是真实的”这一条订为总则。
-
引导学生领会知识是教学的中心环节，包括
-
提出“悲凉之雾，遍被华林，然呼吸而领会之者，独宝玉而已”的《红楼梦》研究者是？
-
领会是最低层次的理解，是指个人不必把某种材料与其它材料联系起来，也不必弄清它是最充分的含义，便知道正在交流的是什么，并能够运用正在交流的这种材料和观点。()
-
教学过程阶段的______环节是：领会知识。
-
教学过程的中心环节是（） A．引起学习动机 B．巩固知识 C．领会知识 D．运用知识
-
今天我们推进中国特色社会主义的伟大事业，仍然要继续围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的基本的理论问题，紧紧抓住和深入领会( )。
-
领会是指最低层次的理解，是指个人把某种材料与其它材料联系起来，也不必弄清它是最充分的含义，便知道正在交流的是什么，并能够运用正在交流的这种材料和观点。()
-
党的十八大强调，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。这三个总的概括，高屋建瓴，提纲挈领，言简意赅。深刻领会和把握这个新概括，有助于我们深刻领会和把握中国特色社会主义的真谛和要义。建设中国特色社会主义为什么要强调总布局
-
根据经济发展的梯度原理，发达地区产业向落后地区转移是一个规律。对于这种转移，是来者不拒，照单全收。还是以我为主，择善而“取”，正是一个地方领会和落实“又好又快”发展的标尺。弄清楚对方为什么要转移。避免将那些别处驱逐的污染企业“引狼入室”，能有效地防止走上“先污染后治理”的老路。经济要“又快又好”发展，就要转变增长方式，从偏重“量”的增长转向“质”的提高;而评价增长质量的一个重要内容就是（）
推荐题目
- 不属于支气管扩张外科手术治疗禁忌证的是（）
- 男，10岁，开口严重受限2年，幼时曾有面部外伤史。如果X线表现为关节结构消失，呈T形致密团块，角前切迹加深，其开口受限的原因可能为（）
- 通过计算和比较技术改造项目的各方案在整个寿命期间内收益的现值与成本比率，以确定各技术改造方案排列的优先次序和取舍的方法是（）。
- 女性，25岁。受凉劳累后突发寒战高热、肾区疼痛，尿频、尿急、尿痛1天来院就诊。2个月前有类似发作史，当时中段尿培养为大肠杆菌生长，服药3天后症状消失、自行停药。此时最有诊断意义的检查是（）
- 5岁患儿，8月2日因发热，嗜睡，头痛4天入院。体温40.50C，浅昏迷，颈硬，双侧瞳孔小，膝反射亢进，巴氏征阳性，脑脊液无色透明，压力250mmH20，白细胞数88×106/L，多核0.60，单核0.40，糖2.8mmol/L，氯化物119mmo1/L，蛋白0.8g/L。外周血白细胞：15×109/L，中性粒细胞0.75，淋巴细胞0.25。
- 楼梯栏杆扶手的高度是指从（）至扶手上表面的垂直距离，一般室内楼梯的栏杆扶手高度不应小于（）。
- 男性。68岁，发热1周。查体：贫血貌，无肝、脾、淋巴结肿大，血红蛋白80g／L，白细胞2×109／L，血小板45×109／L。骨髓检查原粒细胞占50％，治疗首选（）
- 农村革命根据地能够在中国存在和发展的根本原因是( )
- 现场报道的结构形式有（） A. 倒金字塔结构 B. 金字塔结构 C. 逻辑结构 D. 导引结构
- 对于深圳证券交易所无涨跌幅度限制的债券交易，其非上市首日开盘集合竞价的有效竞价范围为前收盘价的上下（）