家庭教育是非正规教育,划分的依据是()。
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正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是()
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把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
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什么是非正规教育?
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社区学前教育是一种正规化的学前教育。()
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我国把儿童划分为六个阶段的依据是我国是的政治条件和教育情况。
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制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代的()
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把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
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教育管理体制被划分为从属制和独立制的依据是教育管理决策权是否由教育专家掌握。
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依据教育行政机关与政府之间的关系,可把教育行政体制划分为()。
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多科性院校和综合性大学划分依据的是高等教育的层次结构。
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社区教育大多数是非正式的教育、非正规的学习,是一种服务,根据居民的实际需要举办多种教育,最大限度满足社区居民的学习需求。这体现了社区教育具有()的特点。
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《内务条令》、《纪律条令》和《队列条令》统称()是部队进行正规化教育和管理的条令依据
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正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是()。
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我国教育法体系的横向层面依据现行教育法调整对象的不同,将其划分为()基础教育法、职业教育法、民办教育法、教师法、经费投入法等主要方面。
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《队列条令》、《内务条令》和《共同条令》是部队进行正规化教育和管理的条令依据。
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依据教育活动的范围,可以将教育形态划分为()。
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教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为:()
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将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测,其划分依据是()
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正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。
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价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其()
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制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:()。
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学前儿童语言教育评价方法中,()是利用录像、录音、照片或者文本式的活动实况笔录、教育手记等呈现的有关正规、非正规的语言教育信息材料,进行分析评价。
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教育评估分为相对评估与绝对评估,这种划分是依据()。
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我国现代学制史上,第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段依据的学制是()。