个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，是（）
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状态图可以表现（）在生存期内的行为、所经历的状态序列，引起状态转移的事件以及因状态转移而引起的动作。
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应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的：（）
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关于个体对生活事件的认识评价，下面选项描述正确的是（）
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个体在生活中对于环境要求与自身能力不平衡的认识会引起心身的紧张状态，这种紧张状态倾向导致非特异的心理和生理反应称为()
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目前一致认为，应对是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态，而采取的（）和（）措施。
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由于个人生活中的紧急或突发事件使个人原有的满意状态有所改变，导致出现不平衡，或者失去稳定的一种状态称之为（）。
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生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较，占相对优势的愉快体验，是个体对生活的一个总体、概括评价。
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应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所做的（）
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从本质上说，认知评价往往不会影响个体对生活事件的情感反应的强度和性质。
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根据已有的对生活事件“质”的研究，对健康影响居前的事件通常是（）
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在意外事件或危急情景出现时，个体所表现出的高度紧张状态称之为()
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状态图可以表现（）在生存期的行为、所经历的状态序列、引起状态转移的事件以及因状态转移而引起的动作。
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Holmes对生活事件的定量研究中显示，若一年内经历的生活事件为150LCU，则（）
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对生活事件的理解，错误的是（）
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心理压力是个体在生活适应过程中的一种身心紧张状态，源于环境要求与自身应对能力不平衡，造成压力的最主要看来源是（）？
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主观幸福感不是对生活的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，它也应不存在共同的结构。
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关于个体对生活事件的认识评价，不正确的描述是( )
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心理危机是当个体面临突然或重大生活事件时所出现的一种心理失衡状态。它包括（ ）。
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2、状态机图可以表现（）在生存期的行为、所经历的状态序列、引起状态转换的事件以及因状态转换引起的动作。
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人格障碍是指个体的行为和对生活的体验____、____并且____的与他所生活的社会文化形式不一致。
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应对是指个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，又称_____________________。
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阅读下列材料后,根据材料的观点选出正确的答案。 可见,文学通过变形方式追求对生活客体的超越,已经成为文学自身生命力的体现。在这里,有必要对变形作 一个基本概括。文学中的变形,也可称为艺术变形,它是指作家按照审美理想对生活客体进行分解重组、增删显隐 等加工改造,改变生活现象的自在状态与客观性质,使之成为现象与本质、偶然与必然、现实与理想相统一的独创 性艺术形象。变形既是文学超越生活的方式,又是文学超越生活的结果,因此它与艺术真实一样,体现出文学客体 和主体之间的辩证关系。 但是,文学对生活的超越,纯粹只是文学主体主观意愿的结果吗 除此之外,还有没有更为深层的原因和依据 不追究这个问题,可能会将所谓超越视为可有可无随意而为的行为,其结果必然又会回到主客体之间截然分离的静 态的孤立的思路中,看不到文学客体与主体之间的必然的不可分割的互动性,引发恶劣的极端化的客体决定论或者 主体决定论。这肯定是不符合文学规律不利于文学成长的。 文学既要依赖于生活客体又必须有所超越有所创造,这是唯物主义哲学原理和人的心理活动规律决定的。从 哲学角度看,文学是一种意识,是对生活客体的反映,但这种反映决不是被动的。列宁说:“人的意识不仅反映客观 世界,并且创造客观世界。”在这里,创造的基本意思是:对于人来说反映事物的过程必然同时包含着对事物的呈 现和评价,不可能只有呈现而无评价,否则人就成为镜子;当然也不可能只有评价而无呈现,那样人就成为“先知”。 评价是什么 所谓评价指的是人对事物所作的价值判定。这里所说的价值,当然不是事物的物理、经济价值,而是 审美价值。人往往以心理愉悦与否即美与不美的感觉来判断事物是否具有这种价值。但问题的关键是审美价值不 是事物的本来属性,从原生状态说,事物除了表示自身的存在之外并不表达人的感情。但人在反映（）
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我国《社会救助暂行办法》规定，对因火灾、交通事故等意外事件，家庭成员突发重大疾病等原因，导致基本生活暂时出现严重困难的家庭，或者因生活必需支出突然增加超出家庭承受能力，导致基本生活暂时出现严重困难的最低生活保障家庭，以及遭遇其他特殊困难的家庭，给予（)。
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