健康传播

相似题目

• 在健康传播过程中，作为传播行为引发者的是（）

  A . 传播者 B . 受传者 C . 信息与讯息 D . 传播媒介 E . 传播效果

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• 常用的健康传播途径除"口头传播"外还包括（）

  A . 文字传播、声像传播、大众传播 B . 书面传播、形象传播、大众传播 C . 书面传播、影像传播、大众传播 D . 书面传播、声像传播、电子媒介传播 E . 文字传播、形象传播、电子媒介传播

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• 美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪（）

  A . A.30年代 B . B.40年代 C . C.50年代 D . D.60年代 E . E.70年代

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• 健康信息是健康传播者传递的内容，直接影响健康传播的效果，健康信息的特点有（）

  A . A.符合通俗易懂 B . B.科学性 C . C.娱乐性 D . D.针对性 E . E.指导性

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• 健康传播者选择传播途径时，应重点考虑受者的（）。

  A . 经济条件 B . 文化水平 C . 心理特点 D . 社会支持 E . 心理动机

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• 知晓健康信息是健康传播效果所达到难度的（）

  A . 最高层次 B . 较高层次 C . 一般层次 D . 较低层次 E . 最低层次

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• 用图片、标本、食物、模型等来进行健康传播，这属于常用健康传播途径中的（）

  A . 口头传播 B . 文字传播 C . 形象传播 D . 电子媒介传播 E . 大众传播

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• 常用的健康传播途径除“口头传播”外还包括（）

  A . 文字传播、声像传播、大众传播 B . 书面传播、形象传播、大众传播 C . 书面传播、影像传播、大众传播 D . 书面传播、声像传播、电子媒介传播 E . 文字传播、形象传播、电子媒介传播

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• 传播者是健康信息传播的主体，在健康传播中，传播者应该注意（）

  A . 根据传播者的特点，选择恰当的传播渠道 B . 树立良好的形象 C . 收集、选择对传播者有价值的信息 D . 根据传播者的兴趣爱好，不断调整传播行为 E . 根据传播者的特点，选择正确的传播媒介

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• 健康传播中常见的传播要素包括（）。

  A . 传播者 B . 信息 C . 媒介 D . 受传者 E . 效果和反馈

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• 在健康传播过程中，传播行为引发者是（）

  A . 传播者 B . 受传者 C . 信息与讯息 D . 传播媒介 E . 传播效果

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• 常用的健康传播途径包括"口头传播"和（）

  A . 文字传播、声像传播、大众传播 B . 书面传播、形象传播、大众传播 C . 书面传播、影像传播、大众传播 D . 书面传播、声像传播、电子媒介传播 E . 文字传播、形象传播、电子媒介传播

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• 为确保健康传播效果，传播者应注意的情况不包括（）

  A . 树立良好的形象 B . 收集选择对受者有价值的信息 C . 根据传播者的情况，选择正确的传播渠道 D . 确保信息准确、鲜明、生动、易懂、适用 E . 及时了解受者对信息的反应及传播效果，不断调整传播行为

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• 使用图片、标本、食物、模型等来进行健康传播，这属于常用健康传播途径中的（）

  A . 口头传播 B . 文字传播 C . 形象传播 D . 电子媒介传播 E . 大众传播

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• 有效的健康信息传播必须借助于合适的传播材料。

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• 美国等西方国家将传播学的概念引入健康教有领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪（）

  A．40年代 B．30 C．50 D．60 E．70 此题为多项选择题。

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• 健康传播的概念中包含的要点有健康传播的概念中包含的要点有（）

  A．态度和行为改变 B．医学研究成果转化 C．降低疾病的患病率和死亡率 D．提高社区、国家和个人的生活质量 E．以上各项都是

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