看书时,有的同学能“一目十行”,这是注意的()
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患者女性,42岁,失眠10年余,近2年加重。患者非常关注自己的睡眠情况,愈近睡眠时愈兴奋,入睡困难,看电视或看书时却能轻松入睡,有时在自己的床上翻来覆去睡不着,躺到沙发上就能很快入睡,自感晨起后头脑不清醒,精力不足,疲劳,焦虑。用药后的注意事项中哪项有误()
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患者女性,42岁,失眠10年余,近2年加重。患者非常关注自己的睡眠情况,愈近睡眠时愈兴奋,入睡困难,看电视或看书时却能轻松入睡,有时在自己的床上翻来覆去睡不着,躺到沙发上就能很快入睡,自感晨起后头脑不清晰,精力不足,疲劳,焦虑。用药后的注意事项中哪项有误()
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学生在看书时,用红笔划出重点以便于下次阅读,这是利用了知觉的()。
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人们常说有的人能够“一目十行”这说明人的注意范围是很广的。
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看书时用红笔划出重点,这是利用知觉的()
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学生上课时,同时听课、看书、记笔记。这是注意的()。
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小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目―行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异()
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有的学生能一目十行,有的学生却只能看一句话,这反映了()。
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“一目十行,一览无余”,这是()品质好。
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小明看书时可以“一目十行”而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )
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看书时,有的同学能“一目十行”。你觉得这个心理现象表现为
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有的学生看书能“一目十行”,有的学生一次只能读一句话,这反映了()的差异。
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有的同学喜欢在图书馆安静地学习,有的喜欢在草坪上学习,这是( )的不同。
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今人看书,普遍过于浮泛,如蜻蜓点水,不若古人之沉潜把玩。这是因为现在需要看的东西太多了,没时间,只好一目十行,都是"知道了".还有一点,五四以前,我们太尊信古人;五四以后,我们又太藐视古人。都想开天辟地,都是前无古人,写自己的书都来不及,哪还有心思抄别人的书?这段文字主要谈论的是()。
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新冠肺炎疫情防控期间,学校的教学模式从线下转为线上。这是对同学们的一种关怀,同时也对同学们学习的自律自觉提出了要求。有的同学辛苦“借网”才能学习,有的同学在医院的病床上仍坚持上网课,家长在幕后也尽职尽责。为了完成学习任务,青少年应该()
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有的学生看书时一目十行,有的学生一次只能读一句话,这反映了()的差异
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看书时,用红色笔画出重点,便于阅读。这是利用了知觉的()。(2012年济宁)
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许多人在看书时习惯用红笔画出重点,便于重新阅读。这是利用了知觉的()
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有的同学听过班得瑞乐团的音乐之后,说自己有一种如沐春风的感觉。这是感觉中的()作用。
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喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容,这是小班幼儿()的目的。
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(2014广东广州·单选)在阅读文章时,有的同学速度较快,可以“一目十行”,有的同学则读得很慢。这反映了()差异。
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有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意;有的同学觉得考试很难成绩却不错。这是因为()
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明明在看书时,习惯用红笔画出难点,便于重点阅读,这是利用知觉的()