柯氏气团

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• 柯氏评估模型中的行为层评估是（）。

  A . 对培训组织者的评估 B . 考察被培训者的学习运用程度评估 C . 测定被培训者的学习获得程度 D . 学员的行为特征

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• 头颅柯氏位观察眼眶诸骨，包括下列哪些（）

  A . A.蝶骨大小翼 B . B.内听道 C . C.额骨眶顶部 D . D.乳突 E . E.眶上裂

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• 夏柯氏三联症

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• 下列关于柯氏模型的说法错误的是（　　）

  A . 是目前应用最广泛的评估模型 B . 缺少有效衡量的价值体系 C . 对培训效用程度进行了深入分析 D . 有很强的系统性和操作性

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• 柯氏气团是如何形成的？它对材料行为有何影响？

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• 听诊法以柯氏音减弱或消失确定舒张压。()

  A . 正确 B . 错误

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• 作用于空气块上的柯氏力与（）无关。

  A . 气块所处纬度； B . 气块所处经度； C . 地球自转速度； D . 气块运动的速度

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• 韩-薛-柯氏病的临床表现包括（）

  A . 颅骨缺损 B . 肝脾肿大 C . 尿崩症 D . 皮疹及贫血 E . 突眼

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• 病人出现夏柯氏三联征后，首先考虑（）。

  A . 急性胆管炎 B . 急性胰腺炎 C . 梗阻性胆囊炎 D . 肝癌 E . 胆道蛔虫症

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• 下列关于柯氏模型的说法错误的是（）。

  A . 是目前应用最广泛的评估模型 B . 缺少有效衡量的价值体系 C . 对培训效用程度进行了深入分析 D . 有很强的系统性和操作性

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• 头颅柯氏位观察眼眶诸骨，包括下列哪些()

  A . A．蝶骨大小翼 B . B．内听道 C . C．额骨眶顶部 D . D．乳突 E . E．眶上裂

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• 简述地转柯氏力影响？

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• 在柯氏位上，正常上颌窦的形态为（）

  A . 正方形 B . 倒三角形 C . 梯形 D . 正三角形 E . 长方形

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• 柯氏四级评估模型分别是（）

  A . A、主管和同事评估 B . B、学习评估 C . C、结果评估 D . D、行为评估 E . E、反应评估

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• 韩-薛-柯氏病的临床表现包括()

  A . A．颅骨缺损 B . B．肝脾肿大 C . C．尿崩症 D . D．皮疹及贫血 E . E．突眼

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• 柯氏评估模型中的学习评估是指（）

  A . A、测定被培训者的学习获得程度 B . B、评估学员的学习待业特征 C . C、考察被培训者的知识运用程度 D . D、考察受训者的学习态度

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• 柯氏四级评估模式分别是（）

  A . A、主管和同事评估 B . B、学习评估 C . C、结果评估 D . D、考试评测功能 E . E、教务管理功能

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• 柯氏位（Caldwell）不适于观察（）

  A . 额窦 B . 前组筛窦 C . 眼眶 D . 眼内异物 E . 眶上裂

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• 在柯氏位上，正常上颌窦的形态为()

  A . A．正方形 B . B．倒三角形 C . C．梯形 D . D．正三角形 E . E．长方形

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• 柯氏评估模型中的学习层评估是指（）

  A . A、测定被培训者的学习获得程度 B . B、评估学员的学习行为特征 C . C、考察被培训师的能力和水平 D . D、考察受训者的学习态度

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• 柯氏培训评估模式的第二个层次是（)。

  A．学员反应 B．学习的效果 C．行为改变 D．产生的效果

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• 3、柯氏力是一个真实的力。

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