简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。
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“受传者都有自己特定的生活圈，不管你属于哪一种生活圈，你都将在信息接受中受到他们直接或间接的影响”，这个观点是受众研究理论中的（）.
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简单描述一下我国受众的调查的发展历史和现状，我国的受众调查还存在哪些不足之处？
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受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处，从受众心理层面上说称为什么？（）
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简述受传者对广告信息选择的三个环节。
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有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于（）。
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学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于（）。
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传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样，受众完全处于被动的地位，消极地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识，受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。 如果以下各项为真，最能削弱上述观点的是（ ）
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介于传播者与纯粹受众之间的受众又被称为（）。这些人具有双重传播身份，既是受者，也是传者；具有双重行为，既译码，也编码。
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受众是大众传播信息的受传者，在接受信息的过程中，受众具有哪些特点（）
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简述强化受传者对广告记忆的方法。
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传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样，受众完全处于被动的地位，消极地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识，受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。 如果以下各项为真，最能削弱上述观点的是：
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（）认为，受众是可以分类的，尽管每个受传者的个性千差万别。
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确定传播内容的原则有科学性、受传者中心和（）
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简述受众在传播活动中的地位和作用。
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“受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()
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大众传播的传播者和受传者可以是（）.
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简述受传者的含义。
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传媒拥有不可抵抗的力量，他们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样。受众完全处于被动的地位，消极地等待和接受传媒所灌输的各种思想、感情、知识。受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。 如果以下各项为真，最能削弱以上观点的是（ ）。
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传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样，受众完全处于被动的地位，消极地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识，受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。如果以下各项为真，最能削弱上述观点的是：（ ）
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你能说出电阻和电抗的不同之处和相似之处吗？它们的单位相同吗？
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议会制君主立宪制与总统制共和制的相同之处和不同之处在于（ ）。
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新闻传播对受众心理的影响中，符合新闻传者目的的效果称之为（）
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“热烈”和“热爱”这两个词在语法特征上有什么相同之处和不同之处？
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