培训和实践可以增强人的能力.因此,应对职工开展与岗位要求一致的培训和实践,通过培训和实践提高职工能力。
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公司要增强岗位教育培训,尤其是基层岗位教育培训的针对性,使职工具备危险的()等,自觉抵制“三违”行为。
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教育培训是指()开展和实施的,为提高执法人员的就业能力、岗位工作能力和岗位转换能力而对其实施的一系列有计划、有系统、有组织的培养和训练活动。
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电务部门各单位应对全体职工进行安全生产教育和培训,使其具备必要的安全生产知识,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位安全(),培训考试不合格的职工,不得上岗作业。
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国际建筑工程承包企业应建立境外安全教育和培训制度,要按照()的原则,对派出人员在出国前开展境外安全教育和应急培训,提高安全防范意识和能力,增强安全管理综合能力。
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开展“创争”活动的主要目标是、倡导终身学习理念,提高职工的学习能力和实践能力,着力提高职工的();形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。
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根据《就业促进法》规定:地方各级人民政府鼓励和支持开展就业培训,帮助失业人员提高职业技能,增强其就业能力和创业能力。失业人员参加就业培训的,按照有关规定享受政府()
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班(组)应开展经常性、多样性的安全学习、宣传教育和岗位练兵活动,使职工熟练地掌握岗位的安全操作技术及安全作业标准,不断提高职工的()意识和自我保护能力。
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区应急办、区人力社保局负责组织协调各相关部门,面向区属机关的各级领导干部、应急管理干部、政府新闻发言人、基层干部,开展应对突发事件相关知识培训,将()等作为重要内容,增强区属机关工作人员的安全意识、责任意识,提升应对突发事件的能力。
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通过对低级别起重工实施有针对性的培训,使低级别起重工明确其在起重作业工作中的职责,提高其质量、环境、职业安全、健康的意识,增强其()能力,使其胜任所在的工作岗位,从而促进吊装工作顺利地开展。
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积极参加安全教育培训,事故预案和岗位技术练兵等活动,增强()预防和()处理能力。
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专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升,因此专业技术人员职业继续教育要做到()。
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生产经营单位从业人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和(),具备必要的(),掌握本岗位的(),增强预防事故、控制职业危害和()的能力。 未经安全生产培训合格的从业人员,不得()。
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企业应对操作岗位人员进行安全教育和生产技能培训,使其熟悉有关的(),并确认其能力符合岗位要求。未经安全教育培训,或培训考核不合格的从业人员,不得上岗作业。
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大学生开展( ),可以培养我们的合作精神、创新能力,帮助我们克服学习过程中的孤独感和焦虑感,更好地应对多元世界与复杂问题,增强适应未来工作与生活的能力。
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对残疾儿童开展多层次职业培训和实用技术培训,增强残疾儿童生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力。此题为判断题(对,错)。
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制定年度和月度职工技术业务学习计划,以岗位应知应会和作业指导书为主要内容,不定期组织开展技术业务培训、演练和技能竞赛()
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职业培训无论是岗前培训、在职提高培训和转岗教育培训等,都是紧密结合岗位能力或()的必备条件而组织开展的.
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职工应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力()
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铁路局、电务(通信)段应对全体电务职工进行安全生产教育和培训,使其掌握必要的安全生产知识,熟悉有关,具备本岗位安全操作技能()
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《关于印发淮北矿业中层管理人员队伍建设与管理办法的通知》规定,突出能力素质培训,围绕淮北矿业发展战略,以组织需求、岗位需求、素质提升需求为导向,以提升领导力素质、增强履职能力为重点,建立科学高效、分层分类的教育培训体系,着力培养一批本土企业家、职业经理人和优秀管理者。()
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每年应当分层分类.有针对性地至少开展1次培训演练,增强全员舆情意识和舆情能力()
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防火安全委员会组织开展各种消防宣传活动和消防演练,普及消防知识,教育干部职工增强(),提高火灾自救能力和扑灭初期火灾的能力。
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锅炉、压力容器必须持证操作。加强对操作人员的岗位培训和三懂三会教育,切实提高职工的操作技能,增强安全责任意识()
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班组职工教育学习小组负责落实段职工教育培训和车队()学习计划,组织()、安全教育,开展学技练功、岗位练兵