（）是指国家对小学培养什么样的人才的总要求
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狭义的教育目的是指国家对培养什么样人才的总的规格和要求。
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模范执行国家的政策法令，不仅要求每位教师要身体力行，更重要的是要向广大青少年学生进行宣传教育，把他们培养成遵守国家（）的合格人才。
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狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。
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教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中，依据一定社会对大学生的品德要求，结合自身的道德影响，言传身教（）培养大学生思想品德的过程。
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人才综合培养是社会对人才综素质要求提高的必然趋势，这也是素质教育的一个基本目的。
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中小学教师要以（）为本，努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。
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目前常熟理工大学四年制本科专业人才培养方案规定的总学分是（）。
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体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要求的是（）
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（）是国家对教育应培养什么样的人的总体要求。
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创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，完善培养模式，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指（）
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学校应成为体育人才的培养基地。因此，在小学五六年级阶段，对学生进行专业特长练习是必不可少的，以便为高一级学校输送体育专业人才。
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《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。
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（）是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心问题。
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（）是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
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在中学要培养什么样的人才的问题上，国家对中学的总要求就是（）。
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全面构建我国信息安全人才体系是国家政策、组织机构信息安全保障建设和信息安全有关人员自身职业发展三方面的共同要求，“加快信息安全人才培养，增强全民信息安全意识”的指导精神，是以下哪一个国家政策文件提出的？（）
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在以经济（）的变革对人才培养提出了新的、更高的要求。
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教育目的一般是由国家以（）的形式颁布的要求各级各类教育必须遵守的统一规范，是对各级各类教育的人才培养标准的单体要求。
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人才培养的总要求称之为（）。
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国家通过实施什么样的政策，对少数民族高层次人才进行培养？
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培养高素质的法治专门队伍，旨在为建设社会主义法治国家提供强有力的组织和人才保障。下列哪些举措体现了这一要求（）
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国家对学校培养什么样的人的总体要求称为教育目标（）
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国家对小学中培养什么样的人才的总要求称为（）
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教育目的是培养人才的规格和素质的总要求，其基本功能有（）
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