1、请为0-3岁宝宝设计一个促进其认知发展的亲子游戏。 要求: 1.月龄在0-3个月、3-6个月、7-9个月、10-12个月、13-18个月、19-24个月、25-30个月、31-36个月年龄段中任意选择。 2.要有游戏名称、月龄、游戏活动目标、游戏活动准备、游戏活动过程 、温馨提示或家庭延伸等。 3.格式如下 游戏名称: 适合月龄: 游戏活动目标: 游戏活动准备: 游戏活动过程: 游戏指导(温馨提示、家庭延伸)三个任意一个均可:
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某社区服务中心为其所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲子教育的小组。过程中,社会工作者经常安排一些家庭游戏让父母和孩子一起完成,促进家庭亲子关系的改善;同时,社会工作者还经常去学生所在的学校,与老师沟通,帮助学生克服学习上的困难。上述社会工作者所采用的小组工作治疗技巧是()。
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让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法。是()培训班的培训目标。
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1岁前后,亲子游戏通常由成人发起。到2岁时,婴儿已经能够作为发起者,与母亲一起互相轮流发起游戏。
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0~3个月宝宝寻找声源的游戏有()。
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0―3个月宝宝发音训练的游戏是()。
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带着宝宝走动,也是建立情感的第一步,同时也促进其()等的发展。
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现在都认为早期发展很重要,宝宝出生时很健康,请你给他做一个保健计划。宝宝长到1岁了,正确的保健计划是()
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儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义,主要表现在:游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童()的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。
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学前班的教育要领是什么?(1)以游戏活动为主,在丰富多采的活动中促进幼儿的发展;(2)根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点,抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育;(3)根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点,培养良好的学习习惯和读写算等能力,为入小学打下基础;(4)充分利用大自然对幼儿进行教育;(5)正确评价学前班的教育质量。
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为了研究儿童随年龄增长其追逐打闹游戏行为的变化,可分别对3岁、5岁、7岁儿童进行追逐打闹游戏的观察.通过不同年龄儿童的反应,探讨追逐打闹游戏发展的年龄趋势。这种研究设计属于( )
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某社区服务中心为其所在社区的家长开展了一个亲子教育的小组。过程中,社会工作者经常安排一些家庭角色扮演的游戏,让家长彼此演出亲子关系的情境在线,并尝试进行对话和沟通,以澄清自己和他人的感受,促进家庭亲子关系的改善。上述社会工作者所采用的小组工作治疗技巧是()
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设计亲子游戏活动一定要有相应的目标,目标的设计则应依据婴幼儿的年龄特点和发展水平来确定。( )
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与认知发展相适应的游戏阶段中,感觉运动时期(0-2岁)的游戏属于练习性游戏。()
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“逗笑”游戏,通过逗笑让宝宝练习(),偷悦心情,增进亲子关系
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贴身的抚抱是亲子交往建立情感的第一步,同时也促进其之智生理、人际交往及()等的发展
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让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法,是()培训班的培训日标
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随着婴幼儿认知能力的发展,大约在()以后,婴幼儿与父母建立了一个稳定的亲子关系,婴幼儿形成了依恋
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游戏“兔子跳”为24个月的宝宝而设计,游戏目标是练习在成人的帮助下跳的动作,为()动作做准备
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2、怎样设计亲子游戏促进6个月的宝宝的感知觉发育?(请选至少两项感知觉来说明)
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1、1. 请说明如何通过品牌创建的四部曲创建品牌(10) 2. 请为蟲鑫生物科技有公司的产品设计一个消费场景。(20) 3. 标准化对品牌建设的意义(10) 4. 财神椰是如何挖掘品牌内涵的(20) 5. 为什么要依托产区创建品牌(10) 6. 如何定位才能让品牌脱颖而出?(10) 7. 请选择一个蟲鑫生物科技有公司一个产品为其重新命名。(20)
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以下哪些商品适合0-3岁宝宝使用()
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()的动作是0~3岁婴幼儿发现问题和解决问题的主要方式,也是开发智力、促进心理发展的有效手段
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亲子活动的目标应指向转变家长教育观念,提升科学育儿水平.改进亲子互动方式,最终落脚到发展儿童认知。()
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宝宝洗衣液专为0-3岁宝宝设计,宝宝常见污渍有()
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