信息化环境下划分学习小组不需要考虑的因素有（）。

相似题目

• 社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组，在设计小组活动时，他需要考虑（）的因素。

  A . 治疗性 B . 组员的能力 C . 自愿性与自助性 D . 组员的特征 E . 组员的性别与年龄

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• 研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（）。

  A . 小组成员的个人职责明确 B . 均等的成功机会 C . 小组有明确的目标 D . 组内异质

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• 小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中，正确的有（）。

  A . 小组活动是实现小组目标的最主要工具 B . 小组活动的设计要考虑组员的个体性特征 C . 在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考 D . 小组活动方案必须与小组目标保持一致 E . 不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验

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• 小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法，正确的有（）。

  A . 小组活动是实现小组目标的最主要工具 B . 小组活动的设计要考虑组员的个体性特征 C . 在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考 D . 小组活动方案必须与小组目标保持一致 E . 不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验

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• 教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。在分析时需要考虑的因素有（）

  A . 教师是否了解一些相应文件用什么程序打开 B . 教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源，如投影仪、多媒体等 C . 教室的计算机是否安装了必需的软件 D . 学生是否具备开展学习活动必需的能力与素养

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• 如果企业用经营活动产生的现金还款，但未来现金流量难以预测，不确定因素太大，在不考虑其他因素情况下，可将该企业贷款划分为（）类贷款。

  A . A、正常 B . B、关注 C . C、次级 D . D、可疑 E . E、损失

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• 教学实施之前，相对来说，对学习者特征进行分析可以不需要考虑的因素是（）。

  A . 学生对戊戌变法这段历史过程的了解程度 B . 学生发展的一般特征，例如思维能力、学习动机等 C . 学生从视频、多媒体等课件中获取知识的能力 D . 学生之间的历史知识差距

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• 社会工作者在设计小组活动时，需要考虑（）的因素。

  A . 扣紧小组目标 B . 组员的情绪和行为特点 C . 自愿性与自助性 D . 适合性与可行性 E . 组员的性别与年龄

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• 环境风险分析法中，需要考虑的环境因素包括有（）

  A . 汇率和利率波动 B . 同业竞争 C . 宏观经济条件 D . 资本充足率 E . 商业周期

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• 职业生涯规划不需要考虑的环境因素是（）

  A . A、行业条件 B . B、地域条件 C . C、个人条件 D . D、行业条件

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• 依据信息系统安全保障模型，划分安全保障等级要考虑的因素不包括下面哪一方面（）

  A . 系统信息的密级 B . 系统的价值 C . 系统要对抗的威胁 D . 系统的技术构成

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• 属于信息化规划时需要考虑的因素有（）。

  A . 提升物流服务水平 B . 信息系统的竞争力指标 C . 支撑企业的运营目标 D . 好的信息化规划

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• 研究旅游饭店的经济环境需要考虑的因素有（）

  A . A、人均国民生产总值 B . B、人口因素 C . C、个人可支配收入 D . D、通货膨胀与物价水平 E . E、利率、税率和汇率

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• 根据《开发区区域环境影响评价技术导则》，确定开发区大气环境容量需要考虑的因素有（）。

  A . 确定所涉及区域各功能区环境质量目标及环境质量达标情况 B . 开发区与所在区域的经济承受能力 C . 当地地形与气象条件 D . 适当的环境容量计算方法

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• 保证会议在安静的环境中顺利进行需要考虑的因素有（）。

  A . 会议拥有隔音设施 B . 谢绝访客参观 C . 关闭场内的手机 D . 调整会场扩音器的音量

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• 在设计小组活动时，社会工作者需要考虑（）等因素。

  A . 小组的目标 B . 纽员的能力 C . 自愿性 D . 小组活动的基本要素 E . 自助性

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• 环境风险分折法中，需要考虑的环境因素包括有（）。

  A . 汇率和利率波动 B . 同业竞争 C . 宏观经济条件 D . 资本充足率 E . 商业周期

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• 职业生涯规划不需要考虑的环境因素是

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• 下列因素中，哪个不属于企业在确定企业目标时所需要考虑的环境因素？（ ）

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• 影响孩子学习能力发展的家庭因素有营养状况，早期发育环境中信息刺激的丰富程度，实践动手的机会，早期教育开始的时间。（)

  是 否

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• 实施工作分析，组建工作小组，不需要考虑的因素（)

  A．人员相对稳定 B．人员多样性 C．职责分工明确性 D．成员专业素养

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• 设计信息分发制度时，需要考虑的因素有（）

  A．了解信息使用部门和人员的使用目的.使用周期.使用频率.获得时间及信息的安全要求 B．决定信息分发的内容.数量.范围.数据来源 C．同一工程按照质量.造价.进度.合同等类别组织，各类信息再进一步根据具体情况进行细化 D．决定分发信息的数据结构.类型.精度和格式 E．决定提供信息的介质

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• 成立编制小组需要考虑的因素？

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• 3、陈晓勇在一所中学学习，他为人随和，对信息技术很感兴趣。在空闲时经常上网，在一个网络游戏环境中，指挥着一个小组，他还自己设计过网络游戏。但是他觉得学校学习内容无用、无趣。他经常逃课，而且不做作业，成绩很名列班上后几名。下面哪种类型的项目学习策略对陈晓勇是有益的？

  A．在项目学习小组中，陈晓勇扮演信息技术专家的角色，负责小组中的技术工作。在日常工作和汇报成果中，小组将依赖陈晓勇的技术帮助完成作品。 B．一个具有过程性评价（如反思、同伴反馈、教师讨论）的项目合作学习，能够帮助陈晓勇修马提升他完成测验的技巧。 C．研究项目将能够帮助陈晓勇提升做作业的技能。研究项目应包括选择主题并自己完成研究。 D．项目学习中，只需要他在小组里面就可以了，他不完成任务也有其他同学完成。

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