《普通高中语文课程标准(实验)》在实施建议中提到“全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高。”对这一理念阐释错误的是()。
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教师开设“审美修辞”课程,该课程在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中,所属系列是
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下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》中第三部分实施建议的一项是()。
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对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的选修课程实施建议,以下理解不正确的是( )。
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《普通高中语文课程标准(实验)》在实施建议中关于必修课程建议中“阅读与鉴赏”部分,对这一理念阐释错误的是()。
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某选修教材设置“《繁星·春水》选读”专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修中所属系列是()。
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《普通高中语文课程标准(实验)》在实施建议中提到“全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高。”对这一理念阐释错误的是()。
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某选修教材设置“《创造十年》选读”专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修中所属系列是()。
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以下不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。
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《普通高中语文课程标准(实验)》在实施建议中大力倡导“自主、合作、探究”的学习方式。对这一理念阐释错误的是()。
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对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的必修课程实施建议,下列理解不正确的是()。
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某选修教材设置“《女神》选读”专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修中所属系列是()。
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以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》关于五类课程的教学建议说法不正确的一项是()。
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某选修教材设置“《名人传》选读”专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修中所属系列是()。
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《普通高中语文课程标准(实验)》在实施建议中提到“针对高中语文课程的特点实施教学。”对这一理念阐释错误的是()。
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《普通高中语文课程标准(实验)》在实施建议中提到“教师和语文课程同步发展。”对这一理念阐释错误的是()。
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《普通高中语文课程标准(实验)》在实施建议中提到“表达与交流”对这一理念阐释错误的是()。
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以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》关于必修课程"表达与交流"教学建议,说法不恰当的一项是()。
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《普通高中语文课程标准(实验)》在实施建议中提到“关于必修课程的教学”对这一理念阐释错误的是()。
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某选修教材设置了"应用文阅读"专题,该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中,属于哪个系列?( )
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关于《普通高中语文课程标准(实验)》“课外阅读”的阅读建议,下列教学行为合适的是( )。
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25.《普通高中历史课程标准(实验)》在课程设计思路中提到设置选修课的目的是()。
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《普通高中语文课程标准(实验)》教学建议中提出,要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为,其中符合这一建议要求的是()
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