非智力因素是保证人们有效地进行认知活动的稳固的心理特点的综合
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从心理学的角度讲，（）是直接影响人们顺利有效地完成活动的主观特征
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人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是()。
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沉默的螺旋理论强调舆论的形成是受到大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三种因素的影响的。提出者是（）。
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影响个体保险消费者购买行为的心理因素主要体现在人们的购买动机、认知、学习和态度等几个方面。
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人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。
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人们早年的经历形成的“功能失调性认知假设或图式”，这决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的“负性自动想法”，由此构成了情绪和行为障碍。这种心理治疗方法能最有效地治疗的心理障碍是（）
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艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更深刻地（）。
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人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。
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保证人们有效地进行认知活动的稳固的心理特点的综合是指（）。
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教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（）等心理因素的活动。
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人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。这种心理治疗方法能最有效地治疗（）。
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安全生产管理，就是针对人们在安全生产过程中的安全问题，运用有效地资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有管（）等活动。
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人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是（）。
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心理学的基本任务，就是研究人们通过实践活动，主动地进行反映过程的规律以及由此发展起来的（）
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校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态，其核心内容是（）
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非智力因素，又称非认知因素，指人在智慧活动中不直接参与认知过程的心理因素，包括( )。
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信息系统的日常运行管理是为了保证系统能长期有效地运行而进行的活动。
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态度是个人对待外界对象（包括人、事和物）较为稳固的，由认知、（ ）、意向三种成分所构成的内在心理倾向。
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态度是个人对待外界对象（包括人、事和物）较为稳固的，由认知、（ ）、意向三种成分所构成的内在心理倾向。
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_____是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。
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认知是指人们获得知识、应用知识或信息加工的过程。人脑接受外界输入的信息，经过头脑的加工处理，转换成内在的心理活动，再进而支配人的行为，这个过程就是信息加工的过程，也就是认知过程。
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安全生产管理，就是针对人们在安全生产过程中的安全问题，运用有效地资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关等活动（）
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影响消费者购买行为的心理因素有很多，其中动机是推动人们进行各种活动的愿望与理想。运输消费者的购买动机有健康动机、娱乐动机、文化与交流动机和（）
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定势效应是指有准备的心理状大态能影响后继活动的趋向、.，心理定势指人们在认知活动中用已有的知识经验来看待当前问题的一种心理反应倾向。根据上述定义，下列与定势效应的定义最不相符的是（）