学校群体的特点是（）
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学校管理者经常三个群体是（）、（）和领导班子。
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高校教师作为教师群体中的一个特殊群体，与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在：所属学科差异大、（）、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
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班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。
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学校主要成员（）和学生是两大类身份不同、地位不同的群体，在社会学特征上几乎完全相对
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在学校社会工作中，下列不属于特殊行为群体的学生是（）。
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高等教育目的对高等学校的决策者、管理者、教师群体和数量最大的学生群体等都具有（）。
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某县一高中每年都出好多高考状元，这些人是有着健全的人格并被社会所需求的人才。这体现了学校群体的哪种功能？（）
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学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。
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由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（）
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在学校预防接种工作过程中发生的群体性心因性反应是异常反应。
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八级目标的设计主要依据两方面的因素，一是国家的教育方针政策和学校的培养目标；二是班级群体的现实发展水平。
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社会环境包括影响人类行为的众多因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区和国家。这体现了社会环境的（）特点。
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由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（）。
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学校管理者经常三个群体是（）。
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本讲中提出的“创造性教育的实质是学校三种群体产生五种效能的教育”，关于五种效能的内容表述有误的是
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创造性教育的实质是学校三种群体（教育主管部门、学校教育管理层、教师）产生五种效能的教育。
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我们大学生在特定场合下的礼仪形象，常常等同于大学生群体、所代表的学校、甚至是民族和国家的形象。（ ）
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晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校，在很多方面能很好地与学校保持一致。这体现了群体的哪种功能晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校，在很多方面能很好地与学校保持一致。这体现了群体的哪种功能 （）
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同辈群体的功能主要是（）和“发展功能”。学生同辈群体的发展与形成主要受制于学生的年龄阶段、（）、（）及学校内部教育结构等多种因素。
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【单选题】学校的班级属于（）类型的群体：
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班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的（）、（）和教育要求组织起来的学生群体
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群体性癔病是指某种精神紧张的相关因素在许多人之间相互影响而引起的一种心理或精神障碍。该病的主要特点是人群之间产生相互影响。如在学校、教堂、寺院或公共场所，一些人目睹一个人发病，由于对疾病不了解，也跟着产生恐惧、紧张心理，并出现相同症状。 根据上述定义，下列不属于群体性癔病的是（）
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5、学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（）。
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