过渡语运用原则有（）。

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• 某电信公司在进行小灵通业务宣传时，宣传小灵通基站的发射和小灵通的接收功率，同时有“打久了不头疼”的广告宣传语，运用了（）

  A . A.绿色营销策略 B . B.促销策略 C . C.分销策略 D . D.组合营销策略

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• 专业技术人员在与他人交谈中，尤其有必要对（）、“再见”这五句十字礼貌语经常加以运用。

  A . A、“您好” B . B、“请” C . C、“谢谢” D . D、“对不起”

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• 通知、报告、总结、计划、会议纪要的常用过渡语分别是什么？

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• 目光语运用的正确方法是（）和（）。

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• 运用数量指代语有什么修辞效果？

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• 自然是态势语运用的美学要求。（）

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• 设计过渡语时主要注意（）。

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• 过渡语的作用是（ ）和（　）。

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• 过渡语的作用有（ ）。

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• 运用批评语要坚持以下原则：批评的出发点要善意，坚持“治病救人”的原则；批评的内容要客观公正，坚持实事求是的原则；批评要有理有节有度；批评要因人而异，讲究方法艺术。（ ）

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• 使用评价语的原则有（    ）。

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• 使用过渡语要注意（）

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• 应变语的运用要求主要包括

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• 态势语的运用要（）

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• 使用评价语的原则有（ ）。

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• 运用批评语要坚持以下原则：批评的出发点要善意，坚持“治病救人”的原则；批评的内容要客观公正，坚持实事求是的原则；批评要有理有节有度；批评要因人而异，讲究方法艺术。（ ）

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• 教师表情语运用要准确，具体指的是（ ）。

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• 教师批评教育语运用艺术性原则，应注意 。

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• 过渡语的作用有（ ）

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• 过渡语的作用是（ ）和（ ）。

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• 在早期的中介语理论中，曾经提出“过渡方言”和“过渡能力”的学者是

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• 过渡语不需要设计，直接进行下一个教学环节就可以。

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• 指出上下环节或问题之间关系，这是提示式过渡语方式。

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• 选出下列句子中成语运用恰当的一句（）

  A．无论学习哪一门知识，都不是（一挥而就）的，需要付出艰辛的努力 B．人们常常把贝克汉姆和罗纳尔多（相提并论），因为他俩都是世界级的球星 C．说起四季如春的昆明，只听他（夸夸其谈），使得在场的人非常向往 D．一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人（刮目相看）

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