张之洞的“西学为用”就是学习西方的（)。
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张之洞的学制改革思想具体体现在（）中。
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张之洞的（）是对洋务运动的理论总结，并试图为之后的中国改革提供理论模式。
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（ ），清政府颁布《奏定学堂章程》，这体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想。
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（）清政府颁布《奏定学堂章程》（又称）体现了张之洞“中学为体、西学为用”的思想。
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（），清政府颁布《奏定学堂章程》，这体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想。
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张之洞的《劝学篇》提出什么重要思想？
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体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是（）
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张之洞在他的代表作《（）》中，系统阐述了“中学为体，西学为用”的文教政策思想。
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张之洞发表（），系统地阐述了其“中学为体，西学为用”的文教政策思想。
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张之洞的法律思想内容主要包括（）
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以下属于两广总督张之洞的事迹的是（）。
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1904年，清政府颁布了由张之洞、张百熙等人制定的《奏定学堂章程》，史称（），这个学制体现的是张之洞的“中学为体，西学为用”的思想，吸收了日本明治维新时期的学制形式，也保留了一定的封建科举制度的残余，该学制最大的特点是修业年限长，从小学堂到大学堂需要21年，至通儒院需要26年。这是我国正式实施的第一个学制。
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张之洞字孝达，号香涛香岩，晚年自号抱冰。汉族，今河北（）人，（）代表人物之一，其提出的“中学为体、西学为用”，是对洋务派和早期改良派基本纲领的一个总结和概括。张之洞与曾国藩、李鸿章、左宗棠并称晚清“四大名臣”。
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张之洞“中学为体，西学为用”的教育思想中，所谓“西学，是指“西政”和“（）”两个方面。
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“中学为体，西学为用”的提出者是洋务派张之洞。
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洋务派以“富国强兵”为目标，以“中学为体，西学为用”总的指导思想，全面学习西方的先进制度和技术，是时代的改革先行者。
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洋务派领袖张之洞的名言是()。
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以下属于洋务派领袖张之洞的名言是（）。
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“中学为体，西学为用”就是以中国的封建制度为根本，同时学习西方的先进制度。
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19世纪60年代，面对内忧外患，封建统治阶级中的部分成员如奕诉、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等，以“自强”、“求富”为目标，主张学习西方的武器装备和科学技术，这些官员被称为
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张之洞的《劝学篇》，发表于洋务运动兴起之初。（)
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体现张之洞中学为体，西学为用思想的学制是（）
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张之洞主张“中学治身心，西学应世事。”（)
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3、辜鸿铭在文襄幕府期间曾对清末办理洋务的著名大臣，如曾国藩、李鸿章、张之洞等人的功过得失，都作出了自己的独到品评。以下哪一项符合辜鸿铭对张之洞的评价？
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