赵毅缺乏独立性，易受同学影响，当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持已见。他的认知方式属于（）
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曾有学者在一项“先进典型影响力”的调查中发现，有（）的同学选择了“自己很容易受身边大学生先进典型的影响”。
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心理上易受暗示性和独断性影响的，都是缺乏自觉性，（）薄弱的表现。
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韩璐多次考试都没有考好，逐渐丧失了学习的信心。在某次考试中，他发现与自己水平相当的同学王丹取得了全班前十名的好成绩，这使得他对自己成功的信心大增。这表明（ ）能够影响自我效能感。
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（ ）是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。
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下列哪一薪酬制度使得销售人员的薪酬往往缺乏稳定性，易受外部环境因素的影响而引起大幅的波动？（）
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艺术家（）是达•芬奇的老师，当他发现这个弟子的卓越天赋时，自己放弃绘画，专门从事雕塑创作。
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赵毅在学习过程中，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（）。
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6月的某日晚上，因天气比较炎热，严某和同宿舍的同学就将宿舍门敞开着睡觉，第二日早上，严某起床发现，宿舍失窃了两台笔记本电脑和一部手机。报警时同学一致认为，财物被盗是宿管员阿姨在楼下没看好门。
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（）是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。
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头脑风暴法缺点为易受影响；逻辑不严密；意见不全面；论证不充分。
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某生对事物的观点易受老师、同学影响，善于察言观色，属于（）。
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独立型问题客户有自己的见解，很少受他人影响，而且非常善于发现问题，较少受暗示。所以在处理独立型客户的投诉时应（）。
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王老师在向学生讲授杜甫的诗歌《登高》时，发现很多学生昏昏欲睡，即使个别学生在听讲，但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时，发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况，王老师遂开口道："同学们，之前大家也学过很多杜甫的诗歌了，相信我们自己课外也有所涉猎，今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次’你最喜爱的杜甫诗歌’大讨论，好不好？"听完王老师的话，学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则？（）
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王老师在向学生讲授杜甫的诗歌《春望》时，发现很多学生昏昏欲睡，即使个别学生在听讲，但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时，发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况，王老师遂开口道："同学们，之前大家也学过很多杜甫的诗歌了，相信我们自己课外也有所涉猎，今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次’你最喜爱的杜甫诗歌’大讨论，好不好？"听完王老师的话，学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则？（）
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阅读下面的教学片段，回答后面的问题。 教师在讲《永遇乐·京口北固亭怀古》时，在上课过程中发现很多同学无精打采，昏昏欲睡，即使个别学生在听讲，也显得心不在焉。但是当他随机提问的时候，发现学生几乎都能理解他讲的内容。鉴于这种情况，李老师说：“同学们，我们之前也学过很多辛弃疾的词，有些同学从课外也看过很多，今天我们就自己所知道的辛弃疾的词进行一次你最喜欢的辛弃疾的词’讨论，好不好？”听完李老师的话，学生顿时打起了精神。在这一教学过程中李老师充分体现了教学方法设计的什么原则（）。
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当发现同学有心理安全感严重缺乏的时，我们可以通过自己的力量帮助同学，而不是报告老师或家长。（）
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1.赵毅在学习过程汇总，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()（2013下）
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25.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingtheverbsgiveninbrackets: 当他苏醒过来时，他发现自己躺在医院里(cometo)
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冲动型购买行为的消费者在购买商品时缺乏主见，易受商品外观、（）等外来因素的影响，决定轻率，却又易于动摇和反悔
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张老师在向学生讲授李白的诗歌《蜀道难》时，发现很多学生昏昏欲睡，即使个别学生在听讲，但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时，发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况，王老师遂开口道：同学们，之前大家也学过很多杜甫的诗歌了，相信我们自己课外也有所涉猎，今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次你最喜爱的李白诗歌大讨论，好不好？听完张老师的话，学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充
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认知方式属于场依存型的学生在学习过程中缺乏独立性，易受同学的影响，当发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。（)
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处于“儿童自我”状态下的客人感情易冲动，多以（)为中心，（)，不计后果，但又缺乏主见，易受他人影响。
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