班主任实施心理教育的理论依据中，以下不属于的是（）
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下列各项学说中，不属于美国产品责任法的法学理论依据的是（）。
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实施患者健康教育的程序中，不属于教育需求的评估内容的是（）
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对学生的教育是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务，以下属于班主任教育任务的是（）。
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素质教育理论本质上从属于应试教育的基本理论，它同时具有鲜明的时代特色，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据（）
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下列选项中，不属于终身教育理论的要点的是（）
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素质教育理论本质上从属于应试教育的基本理论，它同时具有鲜明的时代特色，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据.
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下列选项中，不属于监理实施细则编制依据的是（ ）。
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以下选项中不属于认知主义心理学的学习理论的是（）
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以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）
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在以下选项中，属于当代教育学发展阶段理论成果的是（）。
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以下不属于视听教育理论的是
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依据《中华人民共和国教育法》，以下不属于我国学校教育制度的是（）
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依据《深圳市生产经营单位安全生产主体责任规定》，以下不属于生产经营单位必须建立、公开和实施的安全生产管理制度范围的是（)。
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下列选项中，不属于项目管理实施规划的编制依据的是 （）。
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以下各项中，属于建设工程监理实施依据中的部门规章的是（）。
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9、下列要求政府干预基础教育的理论依据中不正确的是（）。
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依据《浙江省交通投资集团有限公司党委理论中心组学习实施办法》规定，以下关于党委理论中心组学习言论不正确的是（）
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以下几种类型中，不属于班主任的领导方式的是（）
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1、以下不属于学前儿童社会教育实施主要原则的是
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